成語(yǔ)（Idiom）：事倍功半（shì bèi gōng bàn）

發(fā)音（Pronunciation）：shì bèi gōng bàn

基本含義（Basic Meaning）：指通過(guò)合理安排和努力工作，能夠事半功倍，即花費(fèi)較少的時(shí)間和精力，卻能夠取得更好的效果。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：事倍功半是一個(gè)形容詞性成語(yǔ)，表示通過(guò)合理的計(jì)劃和努力，能夠事半功倍，即能夠以較少的付出獲得更大的回報(bào)。它強(qiáng)調(diào)了工作的高效性和智慧性，鼓勵(lì)人們?cè)诠ぷ髦凶⒅胤椒ê筒呗缘倪\(yùn)用，以達(dá)到事半功倍的效果。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：事倍功半常用于形容工作、學(xué)習(xí)等方面，表達(dá)通過(guò)聰明的安排和努力，能夠以較少的時(shí)間和付出獲得更好的結(jié)果。例如，在工作中，我們可以通過(guò)合理的規(guī)劃和分配任務(wù)，提高工作效率，實(shí)現(xiàn)事倍功半；在學(xué)習(xí)中，我們可以采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和技巧，提高學(xué)習(xí)效果，實(shí)現(xiàn)事倍功半。

故事起源（Story Origin）：事倍功半這個(gè)成語(yǔ)最早出現(xiàn)在《史記·孔子世家》中。相傳，孔子的學(xué)生曾問(wèn)他如何能夠做到事半功倍，孔子回答說(shuō)：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”意思是說(shuō)，每天要反省自己是否對(duì)他人有益、是否對(duì)朋友誠(chéng)實(shí)、是否對(duì)傳承的知識(shí)有所學(xué)習(xí)。只有這樣，才能夠做到事半功倍。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：事倍功半是由“事”、“倍”、“功”和“半”四個(gè)字組成的，其中“事”表示工作、任務(wù)，“倍”表示加倍、提高，“功”表示成果、效果，“半”表示一半、減少。

例句（Example Sentences）：

1. 他通過(guò)合理的時(shí)間安排和高效的工作方法，事倍功半地完成了這個(gè)項(xiàng)目。

2. 這個(gè)學(xué)生通過(guò)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和努力，事倍功半地提高了自己的成績(jī)。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將成語(yǔ)拆解成每個(gè)字的意思，然后將其聯(lián)想起來(lái)進(jìn)行記憶。例如，“事”可以聯(lián)想到工作， “倍”可以聯(lián)想到加倍， “功”可以聯(lián)想到成果， “半”可以聯(lián)想到減少。通過(guò)這樣的聯(lián)想，可以幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義和結(jié)構(gòu)。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以通過(guò)閱讀相關(guān)的故事、文章或者參與討論，深入理解和運(yùn)用這個(gè)成語(yǔ)。同時(shí)，還可以學(xué)習(xí)其他類(lèi)似的成語(yǔ)，豐富自己的詞匯和表達(dá)能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我通過(guò)每天堅(jiān)持做作業(yè)和課外閱讀，事倍功半地提高了我的成績(jī)。

2. 初中生：我通過(guò)合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，事倍功半地完成了學(xué)業(yè)。

3. 高中生：我通過(guò)參加各種學(xué)科競(jìng)賽和輔導(dǎo)班，事倍功半地提高了我的學(xué)習(xí)水平。

4. 大學(xué)生：我通過(guò)在實(shí)習(xí)和課程之間進(jìn)行有效的時(shí)間分配和高效的學(xué)習(xí)方法，事倍功半地完成了我的學(xué)業(yè)。

5. 成年人：我通過(guò)合理安排工作時(shí)間和高效的工作方法，事倍功半地提高了我的工作效率。