成語(yǔ)（Idiom）：風(fēng)箏（fēng zhēng）

發(fā)音（Pronunciation）：fēng zhēng

基本含義（Basic Meaning）：比喻人被他人牽制或操縱，失去自由。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：風(fēng)箏是一種由紙和竹子制成的飛行玩具，需要用線牽引才能控制它的飛行方向。成語(yǔ)“風(fēng)箏”比喻人被他人牽制或操縱，失去自由。這個(gè)成語(yǔ)形象地描述了人們?cè)谀撤N關(guān)系或環(huán)境下的無(wú)奈和被動(dòng)。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：常用于形容被他人操縱、控制或束縛的情況，特別是在人際關(guān)系或權(quán)力關(guān)系中。也可用來(lái)形容個(gè)人意志薄弱，容易受他人影響的人。

故事起源（Story Origin）：故事起源于中國(guó)古代的民間傳說(shuō)。相傳，古代有一位名叫蔣錫培的書生，他非常聰明，但卻被人欺負(fù)得很慘。有一天，他制作了一只風(fēng)箏，將自己的愿望寫在風(fēng)箏上，然后放飛了它。風(fēng)箏在天空中飛翔，蔣錫培希望它能帶著他的愿望飛向天上的神仙。最終，他的愿望得以實(shí)現(xiàn)，他成功擺脫了被人牽制的困境。從此以后，人們用“風(fēng)箏”來(lái)比喻被他人牽制或操縱的情況。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主語(yǔ) + 被動(dòng)動(dòng)詞 + 風(fēng)箏

例句（Example Sentences）：

1. 他在公司里就像一只風(fēng)箏，完全被老板操縱。

2. 她的生活像一只風(fēng)箏，被家庭的責(zé)任和期望所束縛。

3. 這個(gè)國(guó)家的政府被外國(guó)勢(shì)力當(dāng)作風(fēng)箏，喪失了獨(dú)立的決策權(quán)。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)。想象自己是一只風(fēng)箏，被人用線牽引著，失去了自由。這樣的形象會(huì)讓記憶更加深刻和生動(dòng)。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與“風(fēng)箏”相關(guān)的成語(yǔ)，如“剪不斷，理還亂”、“任人宰割”等，以擴(kuò)大對(duì)這個(gè)主題的理解和運(yùn)用。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我不想成為一只風(fēng)箏，我要自己做決定。

2. 初中生：他在班級(jí)里就像一只風(fēng)箏，被同學(xué)們牽著鼻子走。

3. 高中生：她的人生像一只風(fēng)箏，被社會(huì)的壓力和期望所束縛。

希望這個(gè)學(xué)習(xí)指南對(duì)你有幫助！