節節足足
基本解釋
象聲詞。鳥雀鳴聲。 宋 陸游 《春日》詩：“節節足足雀噪檐，朱朱白白花窺簾。”
成語（Idiom）：節節足足
發音（Pronunciation）：jié jié zú zú
基本含義（Basic Meaning）：逐步增加或逐漸擴大，連續不斷地增加或擴大。
詳細解釋（Detailed Explanation）：節節足足是一個形容詞性成語，用來形容事物逐漸增多或擴大的情況。它強調了事物的增加或擴大是連續不斷的，并且每一次增加或擴大都比前一次更多或更大。
使用場景（Usage Scenarios）：節節足足常用于描述事物的增長、擴大或發展過程。它可以用來形容企業的業績不斷提高，學生的成績逐步提升，農作物的豐收情況等。
故事起源（Story Origin）：關于節節足足的具體故事起源尚無確切記載。這個成語可能是根據事物逐漸增加或擴大的現象而創造出來的。
成語結構（Structure of the Idiom）：節節足足由兩個相同的“節”和兩個相同的“足”組成。這種結構形式使得成語更加生動，突出了連續增加或擴大的特點。
例句（Example Sentences）：
1. 這家公司的業績一直節節足足地增長，現在已經成為行業的領導者。
2. 學生們通過不斷努力，節節足足地提高了自己的成績。
3. 農民的收成節節足足，今年的糧食產量比去年增加了一倍。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“節節足足”與事物逐步增加或擴大的場景聯系起來進行記憶。例如，想象一個正在成長的樹木，每年都會長出新的枝葉，逐漸變得越來越茂盛。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與節節足足相關的成語，例如“節節高升”、“節節勝利”等，以豐富對于事物增加或擴大的描述詞匯。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我每天都堅持寫日記，我的日記內容節節足足地增長。
2. 初中生：我們學校的圖書館藏書節節足足，每年都會增加很多新書。
3. 高中生：我參加的社團成員節節足足，現在已經有一百多人了。
4. 大學生：隨著學習的深入，我的知識面也在節節足足地擴大。
5. 成人：我一直努力工作，希望自己的收入能夠節節足足地增加。
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