訓約
基本解釋
教誨約束。 宋 張孝祥 《衡州新學記》：“后世之學，蓋盛於先王之時矣。居處之安，飲食之豐，訓約之嚴，先王之時未必有此。” 王闿運 《蔡夫人墓志銘》：“訓約子女，有過嚴師。”
成語（Idiom）：訓約
發音（Pronunciation）：xùn yuē
基本含義（Basic Meaning）：訓詞約法，指通過教育、規范等手段來約束和規范人們的言行。
詳細解釋（Detailed Explanation）：訓約是由“訓”和“約”兩個詞組成的成語。“訓”指教育、教導，“約”指約束、規范。訓約的含義是通過教育和規范的手段，約束和規范人們的言行，使其遵守規則、守法紀，具備正確的行為規范和道德觀念。
使用場景（Usage Scenarios）：訓約多用于教育、法律、社會規范等領域。它可以用來強調對人們的言行進行教育和規范，以維護社會秩序和公共利益。
故事起源（Story Origin）：《漢書·律歷志》中有記載：“訓約者，言訓詞約，約法則也。”這句話說明了訓約一詞的來源和含義。在古代，人們通過教育和法律的手段，約束和規范人們的言行，以維護社會秩序和公共利益。
成語結構（Structure of the Idiom）：主要由兩個漢字組成，形式簡潔明了。
例句（Example Sentences）：
1. 教師要善于運用訓約之法，引導學生養成良好的學習習慣。
2. 法律的制定和執行是對社會行為進行訓約的重要手段。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“訓約”理解為“訓詞約法”，通過教育和規范來約束和規范人們的言行。可以將“訓約”與“訓詞約法”進行聯想，以幫助記憶。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習相關的成語，如“訓練有素”、“約法三章”等，以豐富詞匯量和語言運用能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師用訓約的方法教我們做人要守規矩。
2. 初中生：學校通過訓約來培養學生的自律和責任感。
3. 高中生：訓約是塑造良好社會公德的重要手段之一。
4. 大學生：大學教育應該注重訓約，培養學生的創新能力和社會責任感。
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