串合
成語（Idiom）：串合
發(fā)音（Pronunciation）：chuàn hé
基本含義（Basic Meaning）：指事物相互連接、相互配合，形成整體。
詳細解釋（Detailed Explanation）：串合是一個動詞，意思是事物相互連接、相互配合，形成整體。它強調了事物之間的聯(lián)系和協(xié)調，以及彼此之間的相互依賴關系。串合常用來形容人與人之間的默契配合，或者事物之間的協(xié)調配合。
使用場景（Usage Scenarios）：串合可以用于各種場景，特別是需要團隊合作或者合作配合的情況。比如在團隊項目中，成員之間需要相互溝通、協(xié)作，才能達到最好的效果，這就需要團隊成員之間能夠很好地串合在一起。此外，在家庭、學校、社會等各種人際關系中，也需要人們能夠相互理解、相互支持，才能實現和諧共處。
故事起源（Story Origin）：《漢書·東夷傳》中有一則故事，說的是漢武帝派遣使者前往東方，與東方各部落進行交流。使者在途中經過一片草原，看到一群牛羊在吃草，但是它們并沒有分開各自吃草，而是互相串合在一起，形成了一個整體。使者看到這個景象后，感嘆道：“這些牛羊真是相互串合，形成了一個團體。”后來，人們就用“串合”來形容事物相互連接、相互配合。
成語結構（Structure of the Idiom）：動詞 + 動詞
例句（Example Sentences）：
1. 團隊的成功離不開每個成員的串合努力。
2. 只有大家能夠相互串合，才能夠實現共同的目標。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“串合”這個詞想象為一串珠子，每個珠子代表一個事物或者一個人，而串起來的珠子代表這些事物或者人相互連接、相互配合，形成一個整體。這樣的形象可以幫助記憶和理解這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：了解更多與“串合”相關的成語，比如“和諧共處”、“密切配合”等。這些成語都涉及到人與人之間的關系和協(xié)作，可以幫助我們更好地理解和應用“串合”的概念。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我們要相互串合，一起努力學習，才能取得好成績。
2. 初中生：在班級活動中，我們需要相互串合，共同完成任務。
3. 高中生：團隊比賽中，隊員之間的串合配合非常重要，決定了我們的勝負。
4. 大學生：在社團活動中，我們要相互串合，共同策劃各種活動，為校園生活增添色彩。
5. 成年人：在工作中，團隊成員之間的串合配合是取得好成績的關鍵。
通過這個學習指南，你可以全面了解和掌握“串合”這個成語的含義、用法和記憶技巧，并且能夠在不同場景中正確運用它。希望對你的學習有所幫助！
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