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小談

xiǎo tánㄒㄧㄠˇ ㄊㄢˊ
目錄
1、基本解釋

基本解釋

(1).有關瑣碎小事的交談。《韓非子·難言》:“臣 非 非難言也,所以難言者,言……家計小談,以具數言,則見以為陋。” 陳奇猷 集釋:“家計皆瑣碎小事,件件記之,故曰具數。”
(2).約略談講。如:小談片刻。


成語(Idiom):小談

發音(Pronunciation):xiǎo tán

基本含義(Basic Meaning):指輕描淡寫地談論或討論事物,不深入、不嚴肅。

詳細解釋(Detailed Explanation):小談是一個形容詞短語,由“小”和“談”兩個字組成。它的基本含義是指輕描淡寫地談論或討論事物,不深入、不嚴肅。使用小談時,通常是指對某個話題或問題的簡單、隨意的交流,不涉及深入的思考或詳細的解釋。

使用場景(Usage Scenarios):小談常常用于日常生活中的談話場景,特別是在輕松的氛圍中。它可以用來描述兩個人之間的閑談、朋友間的聚會談話、工作中的輕松交流等。在正式場合或嚴肅的話題上,使用小談可能會被認為是不夠認真或不夠專業。

故事起源(Story Origin):小談的起源可以追溯到古代的談話文化。在古代,人們通過談話來交流信息、傳遞思想和表達情感。小談作為一種輕松、隨意的交流方式,常常被用來緩解緊張氣氛或增加交流的樂趣。因此,小談成為了一種常見的談話方式,并逐漸形成了這個成語。

成語結構(Structure of the Idiom):小談是一個形容詞短語,由“小”和“談”兩個字組成。

例句(Example Sentences):

1. 他們在咖啡店里小談了一番,談笑風生。

2. 在會議間隙,同事們小談幾句,放松一下緊張的氣氛。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將小談想象成兩個人坐在一起輕松談話的場景,通過形象化地記憶,可以更容易地記住這個成語的意思。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習其他與談話相關的成語,如大談特談、言之鑿鑿等,以擴展對談話和交流方式的理解。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我們在操場上小談了一會兒,聊了一些有趣的事情。

2. 初中生:放學后,我們在圖書館里小談了一下功課,互相幫助解決問題。

3. 高中生:在班級聚會上,我們小談了一下未來的規劃和目標。

4. 大學生:和同學們在宿舍里小談了一晚上,談論了各種話題,非常開心。

5. 成年人:在公司的午餐時間,同事們小談了一下最近的工作進展和項目計劃。

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