凡形
基本解釋
凡人的形體。 金 劉處玄 《惜黃花》詞：“行就訪 蓬山 ，功了離塵所。蛻凡形，禮 丹陽父 。”
成語（Idiom）：凡形
發音（Pronunciation）：fán xíng
基本含義（Basic Meaning）：凡是形式。
詳細解釋（Detailed Explanation）：凡形是一個由兩個字組成的成語，凡指代所有的事物，形指代形式。凡形的基本含義是指一切事物都有其特定的形式或形態。它強調了事物的外表和形態的重要性，以及事物的形式對于認知和理解的重要作用。
使用場景（Usage Scenarios）：凡形通常用于描述事物的外表、形態或形式的重要性。它可以用于強調外表的美麗或不重要性，也可以用于強調形式對于認知和理解的重要作用。例如，可以用于描述一個人的外表與內在的不符，也可以用于強調學習中理解事物的形式和結構的重要性。
故事起源（Story Origin）：凡形這個成語最早出現在《莊子·外物》一章中。莊子是中國古代哲學家，他在這一章中講述了一個故事來闡述凡形的含義。故事中，莊子和他的朋友齊物子一起去參觀一座山。齊物子看到山的美麗景色，贊嘆不已。而莊子則說：“山的美麗只是凡形，真正重要的是山的內在本質。”這個故事表達了凡形的含義，即外表只是事物的一種形式，真正重要的是事物的內在本質。
成語結構（Structure of the Idiom）：凡形是由兩個漢字組成的四字成語，其中凡和形分別代表“一切”和“形式”。
例句（Example Sentences）：
1. 他雖然外表普通，但凡形之下卻有著非凡的才華。
2. 這幅畫的凡形雖然簡單，但卻透露出深刻的內涵。
記憶技巧（Memory Techniques）：記憶凡形這個成語可以通過將凡形理解為“一切形式”的簡稱。將凡形的兩個字分別與其含義聯系起來，可以更容易記住該成語的意義。
延伸學習（Extended Learning）：了解凡形的意義后，你可以進一步學習其他與形式和外表相關的成語，如“形影不離”、“形同陌路”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：這個花瓶的凡形很漂亮，我想把它放在我的書桌上。
2. 初中生：雖然他的凡形看起來很普通，但他是一個非常聰明的學生。
3. 高中生：在文學作品中，作家常常通過描寫人物的凡形來傳達人物的內在世界。
4. 大學生：凡形只是人們對事物的一種表面認識，真正了解事物需要深入研究。
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