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著者

zhe zhěㄓㄜ ㄓㄜˇ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):著者

發(fā)音(Pronunciation):zháo zhě

基本含義(Basic Meaning):指堅持不懈,不輕易放棄的人。

詳細解釋(Detailed Explanation):著者是一個由“著”和“者”兩個字組成的成語,表示一個人在做事情時堅持不懈,不輕易放棄。這個成語強調了堅韌不拔、毅力堅定的品質。

使用場景(Usage Scenarios):著者這個成語常用于描述一個人在面對困難或挑戰(zhàn)時毫不退縮,堅持不懈地努力。可以用于贊美那些具有毅力和決心的人。

故事起源(Story Origin):著者這個成語最早出自《左傳》,故事發(fā)生在戰(zhàn)國時期。當時,齊國的晏嬰被派去與楚國談判,楚國使者對他提出了一系列困難的要求。晏嬰毫不退縮,堅持不懈地完成了所有任務。最終,他成功地解決了齊楚之間的爭端,贏得了楚國的尊重。這個故事成為了“著者”這個成語的來源。

成語結構(Structure of the Idiom):著者是由動詞“著”和名詞后綴“者”組成的成語。

例句(Example Sentences):

1. 他是一個真正的著者,無論遇到多大的困難都能堅持下去。

2. 她在學習上是一個著者,每天都堅持不懈地努力。

3. 這個項目需要一個著者來完成,你能勝任嗎?

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯想“著者”這個成語的發(fā)音與“堅持”這個詞的發(fā)音相似,來幫助記憶。同時,可以將“著者”與堅持不懈、毅力堅定的形象聯系起來,形成聯想,以便更好地記憶和理解這個成語的含義。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步了解中國古代文化中對于毅力和堅持的重視。還可以學習其他與堅持不懈相關的成語,如“堅持不懈”、“鍥而不舍”等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我要成為一個著者,每天都要努力學習。

2. 初中生:他是一個真正的著者,無論遇到多大的困難都能堅持下去。

3. 高中生:面對高考的壓力,我要成為一個著者,不輕易放棄。

4. 大學生:在創(chuàng)業(yè)的道路上,只有成為一個著者,才能取得成功。

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