惡札
成語（Idiom）：惡札（è zhá）
發(fā)音（Pronunciation）：è zhá
基本含義（Basic Meaning）：指惡劣的文書或惡意的文書。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：惡札是由“惡”和“札”兩個(gè)字組成的成語。惡指惡劣、不好的意思，札指文書、書信。惡札指惡劣的文書或惡意的文書，一般用來形容惡意中傷、誹謗他人的文字。
使用場景（Usage Scenarios）：惡札常用于貶義或批評(píng)的語境中，用來形容惡意中傷、誹謗他人的文字。可以用于描述網(wǎng)絡(luò)上的惡意評(píng)論、惡意傳聞、惡意舉報(bào)等。
故事起源（Story Origin）：惡札起源于中國古代，古時(shí)候人們沒有現(xiàn)代的通信工具，書信成為人們交流的重要方式。有些人為了達(dá)到個(gè)人目的或者出于惡意，會(huì)寫一些惡劣的文書來中傷他人。惡札成為了形容這種惡意文書的成語。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：惡札是一個(gè)形容詞短語，由形容詞“惡”和名詞“札”組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他收到了一封惡札，上面充滿了惡意的話語。
2. 這篇文章是一篇惡札，充滿了對(duì)他人的誹謗和中傷。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將惡札的發(fā)音“è zhá”與“惡炸”進(jìn)行聯(lián)想，想象惡意的文字就像是一顆惡炸彈，會(huì)傷害到別人的心靈。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的成語，如“惡語傷人”、“惡意中傷”等，了解更多與惡意文字相關(guān)的表達(dá)方式。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：
1. 幼兒園學(xué)生：弟弟寫了一張惡札給我，說我長得丑。
2. 小學(xué)生：有些同學(xué)會(huì)利用匿名惡札來惡意中傷別人。
3. 初中生：網(wǎng)絡(luò)上充斥著各種惡札，大家要學(xué)會(huì)辨別真?zhèn)巍?/p>
4. 高中生：他因?yàn)閷懥艘环鈵涸粚W(xué)校開除了。
5. 大學(xué)生：我們應(yīng)該遠(yuǎn)離惡意中傷，不要參與惡札的傳播。
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