基本解釋

[釋義]
(名)比喻沒落衰亡的境地。
[構(gòu)成]
偏正式：末（路
[例句]
犯罪分子最終走上了末路。（作賓語）

近義詞

死路、絕路

反義詞

出路、生路

英文翻譯

1.dead end; impasse

詳細(xì)解釋

◎ 末路 mòlù
(1) [dead end;end of the road]∶路途的終點,比喻衰亡沒落的境地
窮途末路
(2) [end]∶指朝代的末期或人的晚年
(1).最后一段路程?！稇?zhàn)國策·秦策五》：“《詩》云‘行百里者半於九十’，此言末路之難?！?br>(2).朝代的末期。 漢 鄒陽 《上書吳王》：“臣聞 秦 倚 曲臺 之宮，懸衡天下，畫地而人不犯，兵加 胡 越 ；至其晚節(jié)末路， 張耳 、 陳勝 連從兵之據(jù)，以叩 函谷 ， 咸陽 遂危。” 宋 李格非 《洛陽名園記·呂文穆園》：“公卿大夫方進(jìn)於朝，放乎以一己之私自為，而忘天下之治忽，欲退享此樂，得乎？ 唐 之末路是矣?！?br>(3).晚年；老年。《文選·謝靈運＜酬從弟惠連＞詩》：“末路值令弟，開顏披心胸?！?李周翰 注：“末，衰也。衰老始得逢令弟?！薄侗笔贰ご扪硬畟鳌罚骸?延伯 末路，功名尤重?！?唐 韓愈 《送侯參謀赴河中幕》詩：“我齒豁可鄙，君顏老可憎……幸同學(xué)省宮，末路再得朋?！?宋 陸游 《老學(xué)庵筆記》卷四：“﹝ 綦叔厚 ﹞又有一表云：‘欲掛衣冠，尚低回於末路；未先犬馬，儻邂逅於初心。’” 清 錢謙益 《太仆寺丞黃正賓授承德郎制》：“ 銅龍 邈矣，忍夸張羽翼於先朝； 金馬 依然，尚砥礪桑榆於末路。”
(4).下場，結(jié)局。 魯迅 《墳·寫在＜墳＞后面》：“發(fā)表一點，酷愛溫暖的人物已經(jīng)覺得冷酷了，如果全露出我的血肉來，末路正不知要到怎樣。” 郭沫若 《落葉》：“哥哥，我前天晚上目擊了一個悲慘的人生末路?！?br>(5).謙詞。猶末席、下位。 漢 王褒 《四子講德論》：“曩從末路，望聽玉音，竊動心焉?！?唐 高適 《酬秘書弟兼寄幕下諸公》詩：“侍御執(zhí)邦憲，清詞煥春叢。末路望繡衣，他時常發(fā)蒙?！?宋 王禹偁 《送柴轉(zhuǎn)運赴職序》：“畫舸頻移，繡衣漸遠(yuǎn)，拜首末路，序以志之?！?br>(6).比喻失意潦倒或沒有前途、指望的境地。 唐 高適 《酬龐十兵曹》詩：“懷書訪知己，末路空相識。許國不成名，還家有慙色?！?宋 陸游 《晨起偶題》詩：“幽居不負(fù)秋來意，末路偏諳世上情?！?魯迅 《彷徨·祝?！罚骸叭撕伪卦鎏砟┞啡说目鄲?，為她起見，不如說有吧。”

成語（Idiom）：末路

發(fā)音（Pronunciation）：mò lù

基本含義（Basic Meaning）：指事物走到盡頭，無法再繼續(xù)發(fā)展或改變的境地。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：末路是由“末”和“路”兩個字組成的成語?！澳北硎咀詈?，結(jié)束，而“路”表示道路，路徑。末路的含義是指一個事物或一個人到達(dá)了無法再繼續(xù)前進(jìn)的地步。比喻情況非常嚴(yán)重，已經(jīng)無法挽回或改變。

使用場景（Usage Scenarios）：末路常常用于描述某個人或某個事物已經(jīng)走到了無法挽回的地步?？梢杂脕硇稳菀粋€人的事業(yè)、生活或者某個組織、國家的情況等。比如，一個企業(yè)破產(chǎn)，債務(wù)累累，無法再繼續(xù)經(jīng)營，可以說它已經(jīng)走到了末路。

故事起源（Story Origin）：末路這個成語最早出現(xiàn)在《左傳·昭公十四年》中。故事講述了一個叫孔父的人，他的家族在戰(zhàn)亂中被滅門，只剩下他一個人逃到了別的國家。當(dāng)時，他的家族已經(jīng)走到了末路，無法繼續(xù)存在下去。從此以后，“末路”就成為了一個用來形容無法再前進(jìn)的境地的成語。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：末路是一個由兩個漢字組成的成語，沒有特定的結(jié)構(gòu)。

例句（Example Sentences）：

1. 這個公司的財務(wù)危機(jī)已經(jīng)到了末路，無法再挽回了。

2. 那個犯罪團(tuán)伙已經(jīng)被警方逮捕，他們走到了犯罪的末路。

3. 如果不改變現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度，你將走向?qū)W業(yè)的末路。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“末路”與無法再前進(jìn)的情景聯(lián)系起來進(jìn)行記憶。可以想象一個人走到了一條路的盡頭，無法再繼續(xù)前進(jìn)，這就是末路的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：學(xué)習(xí)更多成語和其故事起源，可以更好地理解和運用成語。還可以學(xué)習(xí)相關(guān)的詞語，如“絕境”、“窮途末路”等，來拓展詞匯量。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 幼兒園學(xué)生：小明一直不聽老師的話，現(xiàn)在被罰站在一邊了，他覺得自己走到了末路。

2. 小學(xué)生：考試前小紅沒有好好復(fù)習(xí)，結(jié)果考得很差，她覺得自己的學(xué)習(xí)已經(jīng)走到了末路。

3. 初中生：小李為了玩游戲，經(jīng)常不去上學(xué)，現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)對他采取了嚴(yán)厲的措施，他感覺自己走向了學(xué)業(yè)的末路。

4. 高中生：小王的家庭條件很差，他沒有辦法繼續(xù)上大學(xué)，覺得自己的未來走到了末路。

5. 大學(xué)生：小張因為迷戀游戲，沒有好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了，但找不到工作，他覺得自己走到了就業(yè)的末路。