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乞告

qǐ gàoㄑㄧˇ ㄍㄠˋ
目錄
1、基本解釋

基本解釋

請求;求討。 宋 穆修 《上穎州劉侍郎書》:“乞告歸養,以慰倚門悽悽之望。” 元 無名氏 《劉弘嫁婢》第三折:“在 玉帝 前展腳舒腰,叩頭出血……乞告一子,見今十三歲,乃 劉奇童 是也。” 明 高明 《琵琶記·乞丐尋夫》:“藉手乞告些盤纏,早晚與他燒香化紙。”


成語(Idiom):乞告(qǐ gào)

發音(Pronunciation):qǐ gào

基本含義(Basic Meaning):指向他人乞求幫助或恩情。

詳細解釋(Detailed Explanation):乞告是由“乞”和“告”兩個詞組成的成語。“乞”意為乞求、請求,表示向他人懇求幫助或恩情;“告”意為告訴、告知,表示向他人陳述自己的困境或需要。乞告這個成語形象地描述了一個人在困境中向他人請求幫助或恩情的場景。

使用場景(Usage Scenarios):乞告這個成語通常用于形容一個人在極度困境中向他人乞求幫助的情況。它可以用來描述生活中遇到困難時向親朋好友求助的場景,也可以用來形容在職場或學術領域中向上級或老師尋求幫助的情況。

故事起源(Story Origin):乞告這個成語的起源可以追溯到《史記·蘇秦列傳》中的故事。蘇秦是戰國時期的一個著名的謀士,他曾經向齊國的君主乞求支持,希望能夠實現統一六國的理想。蘇秦乞求的情景被形容為“乞告”,后來這個詞語就被引申為向他人請求幫助或恩情。

成語結構(Structure of the Idiom):乞告是一個動賓結構的成語,其中“乞”是動詞,“告”是賓語。

例句(Example Sentences):

1. 在經濟困難的時候,他乞告朋友的幫助。

2. 她乞告老師給予她一次補考的機會。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將“乞告”的發音與“起高”聯想起來,想象一個人站在高處向他人乞求幫助的場景,這樣可以幫助記憶這個成語的含義。

延伸學習(Extended Learning):了解更多與乞告相關的成語,如“乞憐”、“乞哀告憐”等,可以拓展對這個主題的理解。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:小明乞告同學們幫助他組織班級活動。

2. 初中生:他乞告老師給予他一個機會,讓他重新參加考試。

3. 高中生:她乞告父母支持她去追求自己的夢想。

4. 大學生:他乞告教授給予他更多的研究資源。

5. 成年人:當他陷入困境時,他乞告朋友們的幫助。

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