基本解釋

中國 古代書籍統分為四大類，故稱。 晉 荀勗 將群書分為四部：六藝、小學為甲部；諸子、兵書、術數為乙部；歷史記載和雜著為丙部；詩賦、圖贊、《汲冢書》為丁部。 東晉 李充 加以調整，以五經為甲部，歷史記載為乙部，諸子為丙部，詩賦為丁部。 隋 唐 以后沿用此種分法，稱為經、史、子、集。后亦用以泛指群書。 宋 劉敞 《六月二十六日雨閣晝寢》詩：“食有萬錢膳，架多四部書?！眳㈤啞端鍟そ浖疽弧?。

四部書（sì bù shū）

發音（sì bù shū）

基本含義（Basic Meaning）：指《四書》（《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》），是中國儒家經典著作的四部分。

詳細解釋（Detailed Explanation）：

《四書》是儒家經典著作，包括《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》。這四部書是中國古代儒家思想的重要代表，被稱為“四書五經”中的一部分。

使用場景（Usage Scenarios）：

四部書是中國傳統文化的重要組成部分，常常被用于教育和學習。在學校教育中，學生會學習和研究四部書的內容，以了解和理解中國傳統思想和價值觀。

故事起源（Story Origin）：

《四書》是由孔子及其學生的言行記錄而成。這些書籍記錄了孔子的思想和教誨，以及他對道德、倫理和社會關系的看法。這些書籍被后人整理并成為儒家經典。

成語結構（Structure of the Idiom）：

四部書是一個名詞短語，由“四”、“部”和“書”三個漢字組成。

例句（Example Sentences）：

1. 他每天都在閱讀四部書，努力提高自己的學識水平。

2. 作為一名教師，我認為教育應該注重培養學生的道德修養，四部書是一個很好的教材。

記憶技巧（Memory Techniques）：

可以通過將四部書與儒家思想、中國傳統文化聯系起來來記憶。同時，可以利用關聯記憶法，將四個漢字的發音和意義進行聯系。

延伸學習（Extended Learning）：

除了四部書之外，還有其他重要的儒家經典，如《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》等。學生可以進一步深入學習這些經典著作，以加深對中國傳統文化和思想的理解。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：我正在學習《四書》，希望能夠更好地了解中國傳統文化。

2. 初中生：老師要求我們閱讀《四書》，以培養我們的道德修養。

3. 高中生：我正在準備參加文化知識競賽，正在復習《四書》的內容。

4. 大學生：我正在研究《四書》中的哲學思想，以期能夠對中國傳統文化做出更深入的理解。