六務
基本解釋
(1).謂國君所必須勉力從事的六事。《管子·七臣七主》:“明主有六務四禁。六務者何也?一曰節用,二曰賢佐,三曰法度,四曰必誅,五曰天時,六曰地宜。”
(2). 宋 代于 江陵府 、 真州 、 海州 、 漢陽軍 、 無為軍 、 蘄州 之 蘄口 所設之六處官方茶葉貿易機構。也稱六榷務。《宋史·食貨志下五》:“商賈貿易,入錢若金帛京師榷貨務,以射六務、十三場茶,給券隨所射與之,愿就東南入錢若帛者聽,計直予茶如京師。”
成語(Idiom):六務
發音(Pronunciation):liù wù
基本含義(Basic Meaning):指六種職責或任務。
詳細解釋(Detailed Explanation):六務是由“六”和“務”兩個字組成的成語。其中,“六”表示數量,表示六個;“務”表示職責、任務。六務指的是六種職責或任務。通常用來形容一個人承擔多項工作或責任。
使用場景(Usage Scenarios):六務常用于形容一個人忙碌、工作繁重,需要同時處理多個任務的情況。可以用來形容工作上的忙碌,也可以用來形容生活中的多重責任。
故事起源(Story Origin):六務這個成語的起源可以追溯到中國古代的官場。在古代,官員承擔著多項職責和任務,需要同時處理各種事務。六務一詞的出現,是為了形容官員的工作忙碌和繁重。
成語結構(Structure of the Idiom):六務是一個名詞性成語,由兩個漢字組成。
例句(Example Sentences):
1. 他現在肩負著六務,每天都忙得不可開交。
2. 作為一名企業的領導,他承擔著六務,需要同時處理各種工作。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將六個任務或職責與數字“六”聯系起來,來記憶這個成語的含義。同時,可以將六務與繁忙、忙碌的狀態聯系起來,幫助記憶。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習其他與工作、責任、任務相關的成語,如“三令五申”、“四海為家”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:我每天都有六務要完成,包括寫作業、背課文、練習鋼琴、參加興趣班等。
2. 初中生:作為班長,我負責六務,包括組織班級活動、協調同學關系、管理班級秩序等。
3. 高中生:我在學習上有六務要處理,包括完成學習任務、備考高考、參加各種考試等。
4. 大學生:作為學生會主席,我肩負著六務,需要同時處理學生會的各項工作和活動。