基本解釋

寬宏方正。《三國(guó)志·魏志·陳思王傳》“以 楊脩 頗有才策” 裴松之 注引 晉 荀綽 《冀州記》：“ 脩 子 囂 ， 囂 子 準(zhǔn) ，皆知名於 晉 世…… 準(zhǔn) 子 嶠 字 國(guó)彥 ， 髦 字 士彥 ，并為后出之俊。 準(zhǔn) 與 裴頠 、 樂廣 善，遣往見之。 頠 性弘方，愛 嶠 之有高韻，謂 準(zhǔn) 曰：‘ 嶠 當(dāng)及卿， 髦 小減也。’”

成語(yǔ)（Idiom）：弘方

發(fā)音（Pronunciation）：hóng fāng

基本含義（Basic Meaning）：弘揚(yáng)正義，廣泛傳播正道。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：弘方意為廣泛傳播正義和正道，使更多的人受益。這個(gè)成語(yǔ)強(qiáng)調(diào)了宣傳正義和正確的道德觀念的重要性，以促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和和諧。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：常用于講述或描述一個(gè)人或組織致力于傳播正義和正確道德觀念的情況。可以用來(lái)表達(dá)對(duì)那些為正義事業(yè)奮斗的人的贊揚(yáng)和支持。

故事起源（Story Origin）：《史記·平津侯主父列傳》中有這樣一個(gè)故事：主父偃是春秋時(shí)期的一個(gè)賢臣，他曾經(jīng)在魏國(guó)擔(dān)任官職。當(dāng)時(shí)，魏國(guó)內(nèi)部存在一些不正之風(fēng)，主父偃積極倡導(dǎo)正義和道德觀念，努力改變這種狀況。他經(jīng)常對(duì)人們宣講正義的原則，使更多的人受益。這個(gè)故事成為了“弘方”這個(gè)成語(yǔ)的起源。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：這個(gè)成語(yǔ)由兩個(gè)漢字組成，分別是“弘”和“方”。

例句（Example Sentences）：

1. 他一直致力于弘方，通過公眾演講和寫作來(lái)傳播正義和道德觀念。

2. 這個(gè)組織的目標(biāo)是弘方，通過各種方式來(lái)推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“弘方”這個(gè)成語(yǔ)與“宣傳正義和正道”這個(gè)含義聯(lián)系起來(lái)，形象地想象自己站在高處，手持旗幟向四面八方傳遞正義的信息，弘揚(yáng)正道。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與正義和道德有關(guān)的成語(yǔ)，例如“弘毅”（hóng yì）和“正直無(wú)私”（zhèng zhí wú sī）等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我們應(yīng)該弘方，宣傳友善和公平的價(jià)值觀。

2. 初中生：年輕人應(yīng)該積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，為弘方貢獻(xiàn)自己的力量。

3. 高中生：作為未來(lái)的社會(huì)精英，我們應(yīng)該肩負(fù)起弘方的責(zé)任，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。