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給役

gěi yìㄍㄟˇ ㄧˋ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):給役 (gěi yì)

發音(Pronunciation):gěi yì

基本含義(Basic Meaning):給予別人奴役,使其受到剝削和壓迫。

詳細解釋(Detailed Explanation):給役是由“給”和“役”兩個漢字組成的成語。其中,“給”表示給予,而“役”表示奴役。給役的基本含義是指將別人奴役,使其受到剝削和壓迫。這個成語主要用來形容人們被剝削壓迫、生活艱難的情況。

使用場景(Usage Scenarios):給役這個成語常用于描述社會不公、剝削壓迫等問題。可以運用在社會、政治、經濟等方面的討論中,以強調人們應該反對剝削和壓迫,爭取平等和公正。

故事起源(Story Origin):給役這個成語的故事起源于中國古代的奴隸制社會。在古代,有許多人被迫成為奴隸,受到剝削和壓迫。這個成語通過形象地描述了奴隸被迫受役的悲慘境遇,以此來警示人們反對剝削和壓迫。

成語結構(Structure of the Idiom):給役是一個動賓短語,由動詞“給”和名詞“役”組成。

例句(Example Sentences):

1. 這個國家的勞動者長期受到給役,生活十分艱難。

2. 我們要努力反對給役,爭取平等和自由。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯想“給役”的發音與“給予奴役”的含義來記憶這個成語??梢韵胂笠粋€人正在被另一個人給予奴役的場景,將這個場景與成語聯系起來,有助于記憶。

延伸學習(Extended Learning):可以通過閱讀相關的歷史書籍、哲學著作等來深入了解奴役制度和社會不公問題??梢詫W習相關的社會運動和改革,了解如何爭取平等和公正的權益。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:他們應該反對給役,爭取平等和公正的待遇。

2. 初中生:在歷史課上,我們學到了古代的奴隸制度和給役的悲慘情況。

3. 高中生:他們長期被給役,受到剝削和壓迫,生活非常艱難。

4. 大學生:我們應該加強對社會不公問題的關注,呼吁反對給役現象的存在。

希望這個學習指南能夠幫助你更好地理解和記憶“給役”這個成語。

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