用思
基本解釋
運用心思；構思。 唐 劉知幾 《史通·雜說中》：“ 劭 篤好經史，用思既專，性頗恍惚。每至對食，閉目凝思。”《新唐書·崔元翰傳》：“其好學老不倦，用思精緻，馳騁 班固 、 蔡邕 間以自名家。” 清 梅曾亮 《王惠川墓志銘》：“其詩悽慘幽邃，雖小物必有所指，而用思至精。”
成語（Idiom）：用思（yòng sī）
發音（Pronunciation）：yòng sī
基本含義（Basic Meaning）：用心思考，用腦筋思索
詳細解釋（Detailed Explanation）：用心思考問題，用腦筋思索解決方法。形容思考問題認真，不馬虎敷衍。
使用場景（Usage Scenarios）：可以用于形容學習、工作、解決問題等需要思考和動腦筋的場景。
故事起源（Story Origin）：《史記·平津侯主父列傳》中有一則故事。主父偃是古代的一位智者，他在與人討論問題時，總是用心思考，不輕易做決定。因此，人們就用“用思”來形容他的思考方式。
成語結構（Structure of the Idiom）：用思是一個動賓短語，由“用”和“思”兩個字組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他在解決問題時總是用思，從不草率行事。
2. 這個項目需要大家共同用思，才能找到最好的解決方案。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“用思”與“用心思考”進行聯想，形成記憶的關聯。同時，可以通過多次重復和使用例句來加深記憶。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與思考和智慧相關的成語，如“思前想后”、“深思熟慮”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我在做作業時要用思，不能草率完成。
2. 初中生：學習新知識時，要用思思考，才能更好地理解。
3. 高中生：解決問題需要用思，不能輕易放棄。
4. 大學生：在研究項目時，要用思思考，才能有新的發現。
5. 成年人：工作中遇到難題時，要用思思考解決方法，不能急于求成。
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