五輅
基本解釋
見“ 五路 ”。
成語（Idiom）：五輅
發音（Pronunciation）：wǔ lún
基本含義（Basic Meaning）：指古代車輛的五個車輪。比喻人才出眾，能力超群。
詳細解釋（Detailed Explanation）：五輅是由“五”和“輅”兩個詞組成的成語。五是數字，輅是車的一部分，指車輛上的五個車輪。成語中的五輅比喻人才出眾，能力超群，形容一個人的才能非常卓越。
使用場景（Usage Scenarios）：五輅這個成語經常用來形容人才出眾，能力非常突出的人。可以用在贊美一個人的能力出色、成就非凡的場合，也可以用來形容某個領域的專家或者天才。
故事起源（Story Origin）：五輅這個成語的故事起源于中國古代的一位車夫。相傳，有一位車夫駕駛著一輛裝滿貨物的大車，車夫非常能干，技術嫻熟，駕駛車輛非常穩定。有一天，車夫在山路上行駛，遇到了一段非常險峻的山路，其他車夫都不敢上山，只有他敢駕駛車輛上山。他駕駛著車輛穩定地上了山，給人留下了深刻的印象。從此以后，人們用“五輅”來形容非常能干、能力超群的人。
成語結構（Structure of the Idiom）：五輅是一個名詞性成語，由兩個漢字組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他在音樂界可謂是五輅之才，無人能及。
2. 這位科學家的研究成果非常突出，堪稱五輅之材。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“五輅”這個成語與車輛上的五個車輪進行聯想，想象一個車輛上的五個車輪非常穩定，代表這個人的能力非常出眾。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他成語，如“一馬平川”、“三顧茅廬”等，來豐富自己的成語知識。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他在班級里的數學成績一直是五輅之才，每次考試都是滿分。
2. 初中生：她在舞蹈方面是五輅之材，曾獲得多個舞蹈比賽的冠軍。
3. 高中生：他的領導能力非常強，被評為學校的五輅之才。
4. 大學生：這位學霸在各個學科都有非常突出的成績，可以說是五輅之材。
5. 成年人：他在工作中展現出了非凡的能力，被公司認定為五輅之才，得到了晉升的機會。
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