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建春

jiàn chūnㄐㄧㄢˋ ㄔㄨㄣ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):建春

發音(Pronunciation):jiàn chūn

基本含義(Basic Meaning):指春天開始,萬物復蘇,生機勃發。

詳細解釋(Detailed Explanation):建春是由兩個漢字組成的成語,其中“建”意為開始,興起,建立;“春”指春天,是一年四季中生機勃發的季節。建春在漢語中表示春天開始,萬物復蘇,生機勃發的意思。

使用場景(Usage Scenarios):建春常用于描述事物開始興盛,萬象更新的情景??梢杂脕硇稳荽笞匀坏拇禾?,也可以用來形容人事物的發展和進步。例如,可以用來描述一個企業、一個項目或一個人的起步階段,表示在這個階段,一切都充滿了希望和活力。

故事起源(Story Origin):建春這個成語最早出現在《增廣賢文》這本書中。據說,古時候有一位名叫楊修的官員,他非常喜歡春天的到來,因為他認為春天是一年中最美好的季節。為了慶祝春天的到來,楊修決定在自家的園子里種植一些花草樹木,使之在春天時美麗綻放。于是,他開始了建設園子的工作,并將這個時期稱為“建春”。后來,人們將“建春”這個詞用來形容春天的開始,萬物復蘇的景象。

成語結構(Structure of the Idiom):由兩個漢字組成的四字成語。

例句(Example Sentences):

1. 春天來了,大地萬物都在建春的時刻煥發出勃勃生機。

2. 這個項目正處于建春階段,我們要努力工作,使之早日取得成功。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過與春天相關的事物聯想記憶建春這個成語。例如,想象春天萬物復蘇的場景,或者將建春與春天的開始聯系在一起,以幫助記憶。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習與建春相關的成語和詞語,例如“春風得意”、“春意盎然”等,以擴展對春天和生機勃發的理解。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生(6-12歲):春天來了,鳥兒在樹上唱歌,花兒在地上開放,大家都在慶祝建春。

2. 初中生(13-15歲):我們學校新建的圖書館已經開始運營了,這是我們學校建春的一大步。

3. 高中生(16-18歲):我們班級組織了一次春游活動,大家在山上玩得很開心,這是我們建春的開始。

4. 大學生及以上(18歲以上):我剛剛創辦了一家小公司,現在正處于建春的階段,希望能在市場上獲得成功。

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