基本解釋

猶宇宙。

成語(yǔ)（Idiom）：區(qū)宙

發(fā)音（Pronunciation）：qū zhòu

基本含義（Basic Meaning）：指時(shí)間或空間的范圍、界限。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：區(qū)宙一詞由“區(qū)”和“宙”兩個(gè)字組成。“區(qū)”表示劃分、分隔，而“宙”表示時(shí)間或空間的范圍。結(jié)合起來(lái)，成語(yǔ)“區(qū)宙”意味著劃分或界定時(shí)間或空間的范圍和界限。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：常用于形容時(shí)間或空間的劃分、界定，也可用于比喻人們對(duì)某一事物的認(rèn)知有限。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于“區(qū)宙”的具體故事起源尚無(wú)確切記載。這是一個(gè)古老的成語(yǔ)，可能早已流傳下來(lái)，但其故事起源卻已不可考。然而，這個(gè)成語(yǔ)的使用頻率較高，常見(jiàn)于文學(xué)作品和口語(yǔ)表達(dá)中。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：成語(yǔ)“區(qū)宙”是一個(gè)名詞短語(yǔ)，由兩個(gè)漢字組成。

例句（Example Sentences）：

1. 他的思維超越了區(qū)宙，常常能夠看到問(wèn)題的本質(zhì)。

2. 這個(gè)理論將人類(lèi)的認(rèn)知能力劃分為不同的區(qū)宙。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將“區(qū)宙”想象成一個(gè)劃分時(shí)間或空間的界限來(lái)記憶。可以將“區(qū)”想象成一個(gè)分隔線，將“宙”想象成一個(gè)時(shí)間或空間的范圍，這樣就能夠記住成語(yǔ)的基本含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多與時(shí)間、空間相關(guān)的成語(yǔ)，如“光陰似箭”、“天地?zé)o私”等。這些成語(yǔ)可以幫助擴(kuò)展對(duì)時(shí)間和空間概念的理解。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我喜歡把我的房間劃分成不同的區(qū)宙，有學(xué)習(xí)區(qū)、游戲區(qū)和睡覺(jué)區(qū)。

2. 初中生：歷史課上，老師用區(qū)宙的概念幫助我們理解不同時(shí)期的文化差異。

3. 高中生：在物理學(xué)中，我們學(xué)習(xí)了關(guān)于時(shí)間和空間的區(qū)宙理論。

4. 大學(xué)生：研究生階段，我開(kāi)始思考區(qū)宙的哲學(xué)問(wèn)題，如時(shí)間的起源和宇宙的邊界。