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馱梁

tuó liángㄊㄨㄛˊ ㄌㄧㄤˊ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):馱梁(tuó liáng)

發音(Pronunciation):tuó liáng

基本含義(Basic Meaning):指承擔重任或重擔。

詳細解釋(Detailed Explanation):成語“馱梁”源于古代建筑時期的一種工作方式。在古代,建筑工人為了搬運梁木,常常將梁木放在肩上或者背上,用雙手支撐,然后慢慢地行走。這種搬運方式需要工人承受很大的重量和艱辛,因此,“馱梁”成為形容承擔重任或重擔的成語。

使用場景(Usage Scenarios):常用于形容一個人或團體承擔重要任務、重要職責,或者肩負重大責任的情況。也可以用來形容一個人勤奮努力,不怕吃苦,承擔較大的工作量。

故事起源(Story Origin):成語“馱梁”的故事起源于古代建筑工人的工作方式。在古代,建筑工人常常需要搬運很重的梁木,為了完成這項任務,他們將梁木放在肩上或者背上,用雙手支撐,然后慢慢地行走。這種工作方式需要工人承受很大的重量和艱辛,但他們仍然堅持下去,完成了他們的任務。這種堅持不懈、承擔重任的精神被贊賞和激勵,并形成了成語“馱梁”。

成語結構(Structure of the Idiom):動詞+名詞。其中,“馱”是動詞,表示承擔、搬運;“梁”是名詞,表示梁木,象征重任或重擔。

例句(Example Sentences):

1. 他是我們團隊的核心成員,經常馱梁,為大家樹立了榜樣。

2. 這個項目非常重要,你要勇于馱梁,承擔起領導的責任。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將成語“馱梁”與搬運梁木的形象聯系起來,想象自己像建筑工人一樣,背負著沉重的梁木,承擔著巨大的責任。可以通過多次閱讀和使用成語來加深記憶。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步了解中國古代建筑的歷史和文化,了解古代建筑工人的工作方式和生活條件,以及他們的奮斗精神和職業道德。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我是班級的班長,每天要幫助老師管理班級,馱梁是我的責任。

2. 初中生:我是學校籃球隊的隊長,要帶領隊員們參加比賽,馱梁是我的任務。

3. 高中生:我是學校的學生會主席,要組織各種活動,馱梁是我的職責。

4. 大學生:我是學校社團的負責人,要組織各種活動,馱梁是我的使命。

5. 成年人:我是公司的經理,要管理團隊和完成公司的目標,馱梁是我的使命。

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