詳細(xì)解釋
詞語解釋
fā cè jué kē ㄈㄚ ㄘㄜˋ ㄐㄩㄝˊ ㄎㄜ發(fā)策決科（發(fā)策決科）
(1).謂命題考試。 漢 揚(yáng)雄 《法言·學(xué)行》：“或曰：‘書與經(jīng)同而世不尚，治之可乎？’曰：‘可。’或人啞爾笑曰：‘須以發(fā)策決科。’” 李軌 注：“射以決科，經(jīng)以策試，今徒治同經(jīng)之書，而不見策用，故笑之。” 章炳麟 《與劉師培書》：“《學(xué)報(bào)》鉤微探嘖，宣揚(yáng)國(guó)光，誠(chéng)所崇仰。獨(dú)其中所録《公羊》諸説，時(shí)有未喻。 嚴(yán) 顏 立學(xué)，須以發(fā)策決科； 邵公 《解詁》，獨(dú)推 胡母 條例。”
(2).謂應(yīng)試取中。 金 元好問 《興定庚辰太原貢士南京狀元樓宴集題名引》：“ 晉 北號(hào)稱多士太平，文物繁盛，時(shí)發(fā)策決科者率十分天下之二，可謂富矣。”
成語詞典已有該詞條：發(fā)策決科
成語（Idiom）：發(fā)策決科
發(fā)音（Pronunciation）：fā cè jué kē
基本含義（Basic Meaning）：指人的才智超群，能夠制定出明智的決策和策略。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：發(fā)策決科是一個(gè)表示人才智超群、能夠制定出明智決策的成語。其中，“發(fā)策”指制定決策和策略，“決科”指智慧和才能超群。這個(gè)成語形容一個(gè)人的智慧和才能非常出眾，能夠在重要的決策中做出明智的選擇。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：發(fā)策決科這個(gè)成語常用于贊美某人的智慧和才能超群，特別是在制定重要決策和策略時(shí)展現(xiàn)出的能力。可以用于描述政治家、企業(yè)家、軍事指揮官等在關(guān)鍵時(shí)刻做出明智決策的能力。
故事起源（Story Origin）：關(guān)于發(fā)策決科的具體故事并沒有明確的記載，但這個(gè)成語的起源可以追溯到古代中國(guó)的智者和決策者。古代中國(guó)歷史上有許多著名的政治家、軍事家和文化名人，他們的智慧和才能被人們稱為“發(fā)策決科”。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：發(fā)策決科是一個(gè)四個(gè)漢字的成語，由“發(fā)”、“策”、“決”和“科”組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他在公司的發(fā)展中展現(xiàn)出了發(fā)策決科的才能。
2. 這位領(lǐng)導(dǎo)者的發(fā)策決科讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)受益匪淺。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶來記憶這個(gè)成語。可以想象一個(gè)聰明智慧的人在制定決策和策略時(shí)，頭腦中光芒四射，發(fā)出耀眼的光輝，展現(xiàn)出發(fā)策決科的能力。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與智慧和才能相關(guān)的成語，如“智勇雙全”、“才高八斗”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：
1. 小學(xué)生：老師制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃真是發(fā)策決科，讓我們能夠有條不紊地學(xué)習(xí)。
2. 初中生：我的爸爸是一個(gè)發(fā)策決科的人，他在工作中總是能夠做出明智的決策。
3. 高中生：作為班長(zhǎng)，我要學(xué)習(xí)發(fā)策決科的能力，為班級(jí)的發(fā)展制定出明智的計(jì)劃。
4. 大學(xué)生：在創(chuàng)業(yè)的過程中，我們需要發(fā)策決科的能力，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中取得成功。