訊理
基本解釋
責問處理。 清 俞正燮 《癸巳類稿·駐札大臣原始》：“ 厄魯特 糾邊夷八犯 西寧 ，刼奪牛馬，拒官兵，詔大臣至 西寧衞 訊理，按例賠償。”
成語（Idiom）：訊理
發音（Pronunciation）：xùn lǐ
基本含義（Basic Meaning）：指理解事物的邏輯和道理。
詳細解釋（Detailed Explanation）：訊理是由“訊”和“理”兩個詞組成的成語。訊指的是消息、信息，理指的是道理、邏輯。訊理的基本含義是指理解事物的邏輯和道理，能夠準確把握事物的本質和內在規律。
使用場景（Usage Scenarios）：訊理這個成語常用于形容一個人思維敏捷、理解能力強，能夠迅速抓住問題的本質和解決方法。也可以用來形容一個人思路清晰、邏輯嚴謹，能夠清楚地表達自己的觀點和思想。
故事起源（Story Origin）：關于訊理的故事起源并不明確，但它是從《史記·韓長孺列傳》中的一句話“韓子曰：‘吾聞之，通訊理，明古人之道’”中引申而來的。這句話意思是韓子說：“我聽說過，通曉消息，理解古人的道理。”后來人們將“通訊理”這個詞語簡化為“訊理”，并用來形容人的智慧和理解能力。
成語結構（Structure of the Idiom）：成語“訊理”的結構是由兩個詞組成的，其中“訊”是動詞，用來表示接受或傳遞消息的意思；“理”是名詞，表示道理或邏輯。
例句（Example Sentences）：
1. 他是個訊理出色的人，總能迅速找到問題的解決方法。
2. 她的思維敏捷，訊理清晰，是我們團隊的重要成員。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶來記憶成語“訊理”。可以想象一個人站在高山上，接收著來自四面八方的消息（訊），然后通過理解這些消息，他能夠準確地把握事物的本質和內在規律。
延伸學習（Extended Learning）：如果你對訊理這個成語感興趣，可以進一步學習相關的成語和詞語，如“智者千慮，必有一失”、“明理”、“辨析”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我弟弟雖然小，但是他的訊理能力很強，經常能夠找到解決問題的好辦法。
2. 初中生：老師講的課很難，但是我通過認真思考和訊理，終于理解了。
3. 高中生：面對復雜的數學題，我需要運用訊理的能力，找到解題的關鍵。
4. 大學生：在學習專業知識的過程中，訊理是非常重要的，它能夠幫助我更好地理解和應用所學的知識。
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