龍柏
基本解釋
樹名。檜的栽培變種。 宋 陸游 《老學庵筆記》卷九：“ 李文饒 《平泉山居草木記》有‘ 藍田 之龍柏’， 宋子京 又有《真珠龍柏詩》， 劉子儀 、 晁以道 、 朱希真 亦皆有此作。” 周而復 《上海的早晨》第一部一：“他欣賞著窗外花園里翠綠的龍柏。”
成語（Idiom）：龍柏（lóng bǎi）
發音（Pronunciation）：lóng bǎi
基本含義（Basic Meaning）：指人才出眾、才能超群，比喻人的才能高超，具有卓越的才華和品質。
詳細解釋（Detailed Explanation）：成語“龍柏”由“龍”和“柏”兩個字組成，其中，“龍”是神話中的神獸，象征著權威和力量；“柏”是一種長壽樹木，象征著堅貞和永恒。將“龍”與“柏”合在一起，形成了“龍柏”這個成語，意味著人的才能超群，具有卓越的才華和品質。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容人才出眾、才能卓越的情況?？梢杂脕碣澝绖e人的才華和能力，也可以用來自我表達自己的優秀。
故事起源（Story Origin）：成語“龍柏”最早出現在《史記·屈原賈生列傳》中。故事中，屈原和賈生都是戰國時期的著名文學家和政治家。他們都具有卓越的才華和品質，被人們稱為“龍柏”。這個故事中的“龍柏”成語，后來被用來形容其他人才出眾的情況。
成語結構（Structure of the Idiom）：主體部分為“龍柏”，表示人的才能超群、卓越。
例句（Example Sentences）：
1. 他在音樂方面的天賦真是龍柏一般，無人能及。
2. 她的繪畫才華出眾，堪稱藝術界的龍柏。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“龍柏”的形象與才華出眾的人相聯系，形成聯想?？梢韵胂笠豢酶叽蟮陌貥渖嫌幸粭l神龍，象征著才華和卓越。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步了解屈原和賈生的故事，了解他們在戰國時期的貢獻和影響。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他的畫畫技術真好，就像一棵龍柏一樣。
2. 初中生：他在數學競賽中取得了好成績，真是個龍柏。
3. 高中生：她的演講能力很強，堪稱演講界的龍柏。
4. 大學生：他的領導能力很出眾，是我們班級的龍柏。
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