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典列

diǎn lièㄉㄧㄢˇ ㄌㄧㄝ ˋ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):典列(diǎn liè)

發音(Pronunciation):diǎn liè

基本含義(Basic Meaning):指以往的事物或人物作為典范或楷模。

詳細解釋(Detailed Explanation):典列一詞來源于《左傳·昭公十四年》:“典列前人,而無以自效,則無以光古。”意為學習前人的典范,才能在當下有所作為,才能有所成就。

使用場景(Usage Scenarios):常用于形容學習或效仿前人的優秀品質、經驗、作品等。

故事起源(Story Origin):《左傳·昭公十四年》是中國古代歷史文獻《左傳》中的一篇,記述了春秋時期魯國的昭公十四年的事情。文章中提到了“典列”一詞,用以強調學習前人的重要性。

成語結構(Structure of the Idiom):典列是一個形容詞短語,由兩個漢字組成。

例句(Example Sentences):

1. 他在學習上總是典列前人,取其精華,發揚光大。

2. 這位畫家將前人的作品作為典列,不斷探索創新。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“典列”與“學習”、“前人”等詞語聯系起來進行記憶,同時可以通過制作記憶卡片或者編寫例句來加深記憶。

延伸學習(Extended Learning):可以通過閱讀中國古代文學作品、歷史書籍等加深對典列的理解,并學習更多的成語和故事。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我要向爸爸學習,把他作為我的典列,努力做一個好孩子。

2. 初中生:我喜歡讀曹操的詩詞,他的作品是我學習的典列。

3. 高中生:我希望將爺爺的精神典列,為實現自己的夢想而努力奮斗。

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