假托
成語(yǔ)（Idiom）：假托
發(fā)音（Pronunciation）：jiǎ tuō
基本含義（Basic Meaning）：假借別人的名義或理由來(lái)掩飾自己的意圖或行為。
詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：指在行為上或言辭上故意借用他人的名義或理由，以掩蓋自己的真實(shí)意圖或行為。假托有時(shí)帶有欺騙、虛偽的意味，常用于批評(píng)或諷刺他人的偽裝行為。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：假托常用于批評(píng)或諷刺他人的偽裝行為，可以用于描述社交場(chǎng)合中的虛偽、欺騙行為或政治斗爭(zhēng)中的詭計(jì)手段。
故事起源（Story Origin）：成語(yǔ)“假托”最早見(jiàn)于《漢書(shū)·王莽傳》，原文是“假托賢士之義”，意為偽裝成賢士的樣子。后來(lái)逐漸演變?yōu)橹附栌脛e人的名義或理由來(lái)掩飾自己的意圖或行為。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：假托是一個(gè)動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的成語(yǔ)，由動(dòng)詞“假”和賓語(yǔ)“托”組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他假托身體不適，拒絕參加會(huì)議。
2. 她假托照顧家人，推辭了那個(gè)職位。
3. 這個(gè)政客經(jīng)常假托公益活動(dòng)來(lái)掩飾自己的私利。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將“假托”與“偽裝”、“欺騙”等詞語(yǔ)聯(lián)系起來(lái)，形成聯(lián)想記憶，幫助記憶該成語(yǔ)的含義。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與“假托”相關(guān)的成語(yǔ)，如“假公濟(jì)私”、“偽善”等，以擴(kuò)展對(duì)于虛偽、偽裝行為的理解和運(yùn)用。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：
1. 小學(xué)生（6-12歲）：他假托生病，逃避上學(xué)。
2. 中學(xué)生（13-18歲）：她假托考試沒(méi)準(zhǔn)備好，請(qǐng)求老師延期。
3. 大學(xué)生（19-22歲）：他假托參加學(xué)術(shù)會(huì)議，實(shí)際上是為了旅游。
4. 成年人（23歲以上）：他假托工作繁忙，拒絕了朋友的聚會(huì)邀請(qǐng)。
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