基本解釋

[釋義]
(名)對人或事物所抱的看法，著重指固定不變的看法。
[構(gòu)成]
偏正式：成（見
[例句]
抱有成見。（作賓語）他的成見很多。（作主語）
[同義]
偏見

近義詞

偏見、看法、見解、主張、意見、定見、私見

英文翻譯

1.preconceived idea; prejudice

詳細(xì)解釋

◎ 成見 chéngjiàn
[prejudice] 定見,指對人或事物所抱的固定不變的看法
消除成見
不要抱成見
(1).對事物所形成的自己的見解?！剁R花緣》第十八回：“學(xué)問從實(shí)地上用功，議論自然確有根據(jù)；若浮光掠影，中無成見，自然隨波逐流，無所適從?！薄抖昴慷弥脂F(xiàn)狀》第四六回：“大抵每出了一個(gè)缺，看應(yīng)該是那一個(gè)輪到，這個(gè)輪到的人，才具如何，品行如何，藩臺都有個(gè)成見的?！?br>(2).預(yù)定的意見?！短煊昊ā返谑兀骸疤熳拥溃涸瓉泶藤\之謀，非起於倉卒，竟是卿之成見了?！?br>(3).固執(zhí)不變的看法，偏見。 清 李漁 《閑情偶寄·種植·草本》：“而世之貴蘭者必賤蕙，皆執(zhí)成見，泥成心也?！?沙汀 《闖關(guān)》六：“ 左嘉 認(rèn)為 余明 對待知識分子顯然懷有成見。”

成語（Idiom）：成見（chéng jiàn）

發(fā)音（Pronunciation）：chéng jiàn

基本含義（Basic Meaning）：對某人或某事物形成固定的、不易改變的看法或態(tài)度。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：成見是指人們對某人或某事物形成的固定、不易改變的看法或態(tài)度。這種看法或態(tài)度通常是主觀的，不基于客觀的事實(shí)或真相，而是基于個(gè)人的偏見或經(jīng)驗(yàn)。成見往往會阻礙人們對事物的正確認(rèn)識和理解，導(dǎo)致誤解和偏見的產(chǎn)生。

使用場景（Usage Scenarios）：成見常常出現(xiàn)在人際關(guān)系中，特別是在與陌生人或不同背景的人交往時(shí)。在工作場合，如果對同事或下屬有成見，可能會影響團(tuán)隊(duì)合作和工作效率。在個(gè)人生活中，如果對他人有成見，可能會導(dǎo)致爭吵和矛盾。

故事起源（Story Origin）：成見這個(gè)詞語最早出現(xiàn)在《孟子·公孫丑上》一書中。故事講述了孟子與公孫丑的對話，公孫丑認(rèn)為人的本性是邪惡的，而孟子則認(rèn)為人的本性是善良的。孟子通過與公孫丑的辯論，揭示了成見的危害性和不合理性。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主謂結(jié)構(gòu)，由“成”和“見”兩個(gè)漢字組成。

例句（Example Sentences）：

1. 他對新同事抱有成見，一開始就對他持懷疑態(tài)度。

2. 不要因?yàn)橐淮问【蛯φ麄€(gè)行業(yè)產(chǎn)生成見。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過以下方式記憶成語“成見”：

1. 將“成”字與“形成”聯(lián)系起來，表示形成固定看法或態(tài)度。

2. 將“見”字與“看法”聯(lián)系起來，表示對某人或某事物的看法。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解成見的危害以及如何避免成見對我們的影響，可以幫助我們更好地理解和接納不同的觀點(diǎn)和觀念。通過多角度思考問題，避免以偏概全，可以促進(jìn)個(gè)人的成長和發(fā)展。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生（7-12歲）：我小時(shí)候?qū)δ承┦卟擞谐梢?，覺得它們不好吃，但現(xiàn)在我知道它們對身體很有益處。

2. 初中生（13-15歲）：有些同學(xué)對新來的老師有成見，認(rèn)為他不好，但是后來發(fā)現(xiàn)他其實(shí)很有耐心。

3. 高中生（16-18歲）：我曾經(jīng)對某個(gè)國家的人有成見，以為他們都很傲慢，但是在交流中發(fā)現(xiàn)他們很友好。

4. 大學(xué)生及以上（18歲以上）：在大學(xué)期間，我學(xué)會了摒棄成見，尊重不同的觀點(diǎn)和文化背景。