基本解釋

神仙的風(fēng)致。形容人的瀟灑。 明 伍馀福 《蘋野纂聞·尹髼頭》：“見者以其童顏鶴髮，有仙風(fēng)，爭延致之。”參見“ 仙風(fēng)道骨 ”。

成語（Idiom）：仙風(fēng)（xiān fēng）

發(fā)音（Pronunciation）：xiān fēng

基本含義（Basic Meaning）：指高尚純潔的風(fēng)氣或人們的品德高尚，也用來形容環(huán)境清幽、氣氛祥和。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：仙風(fēng)是由“仙”和“風(fēng)”兩個(gè)詞組成的成語。在中國文化中，“仙”是指神仙，具有高尚純潔、超凡脫俗的意義；而“風(fēng)”則表示風(fēng)氣或氛圍。仙風(fēng)這個(gè)成語形容的是一種高尚純潔的風(fēng)氣，也可以用來形容人們的品德高尚，或者是指環(huán)境清幽、氣氛祥和。

使用場景（Usage Scenarios）：仙風(fēng)這個(gè)成語常常用來形容社會(huì)風(fēng)氣良好，人們之間相互尊重、友善和諧的場景。它可以用來形容一個(gè)組織、一個(gè)社區(qū)或者一個(gè)國家的風(fēng)氣，也可以用來形容一個(gè)人的品德和修養(yǎng)。

故事起源（Story Origin）：《莊子·逍遙游》中有這樣一段話：“夫仙人者，其心也，日月也，天地也，四時(shí)也，風(fēng)雨也，雷電也。其出入無見其形，入無見其室，無有定處，無有定位。”這段話表達(dá)了仙人超脫塵世、無拘無束的狀態(tài)。后來，人們將這種高尚純潔的狀態(tài)比喻為“仙風(fēng)”。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：仙風(fēng)的結(jié)構(gòu)是形容詞+名詞。

例句（Example Sentences）：

1. 這個(gè)社區(qū)的仙風(fēng)十分濃厚，居民之間和睦友善。

2. 這個(gè)學(xué)校一直倡導(dǎo)仙風(fēng)，希望學(xué)生們能夠培養(yǎng)高尚的品德。

3. 這里的環(huán)境真是仙風(fēng)四溢，讓人心曠神怡。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“仙風(fēng)”這個(gè)成語與高山清幽、祥和寧靜的環(huán)境聯(lián)系起來，形成一個(gè)形象的記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多與仙風(fēng)相關(guān)的成語，如“仙山瓊閣”、“仙境人間”等，可以進(jìn)一步拓展對(duì)仙風(fēng)的了解。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我希望我們班能夠形成一股仙風(fēng)，同學(xué)們彼此友善，互相幫助。

2. 初中生：學(xué)校里弘揚(yáng)仙風(fēng)，希望同學(xué)們都能夠有高尚的品德和修養(yǎng)。

3. 高中生：我覺得一個(gè)好的學(xué)校應(yīng)該有仙風(fēng)，讓學(xué)生們在和諧的環(huán)境中成長。

4. 大學(xué)生：我希望我們大學(xué)能夠建設(shè)成為一個(gè)仙風(fēng)盛行的校園，讓學(xué)生們在這里能夠全面發(fā)展。

以上是關(guān)于中國詞語“仙風(fēng)”的全面學(xué)習(xí)指南，希望對(duì)您有所幫助。