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誦講

sòng jiǎngㄙㄨㄙˋ ㄐㄧㄤˇ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):誦講

發音(Pronunciation):sòng jiǎng

基本含義(Basic Meaning):指讀書或背誦時,發出聲音,使人聽到。

詳細解釋(Detailed Explanation):誦講是由“誦”和“講”兩個詞組成的成語。誦指大聲念讀,背誦;講指說話、講述。誦講的基本含義是指讀書或背誦時,發出聲音,使人聽到。這個成語強調了聲音的發出,與默讀相對。

使用場景(Usage Scenarios):誦講一詞常用于形容學生或教師在課堂上讀書或背誦時,發出聲音,使人聽到。也可以用來形容朗讀或演講時的聲音傳達。

故事起源(Story Origin):誦講這個成語的起源尚無明確的故事或傳說。它是根據漢字的本義衍生而來的成語,用來形容讀書或背誦時的聲音傳達。

成語結構(Structure of the Idiom):誦講是一個動賓結構的成語,由動詞“誦”和動詞“講”組成。

例句(Example Sentences):

1. 學生們在誦講古詩時,聲音洪亮動聽。

2. 老師要求學生誦講課文,以提高口語表達能力。

記憶技巧(Memory Techniques):記憶誦講這個成語可以通過將其與讀書或背誦的場景聯系起來。想象自己在誦讀時發出聲音,使人能聽到,這樣可以幫助記憶這個成語的含義。

延伸學習(Extended Learning):進一步學習誦講這個成語可以了解更多與讀書、背誦、朗讀相關的成語,如“吟誦”、“背誦”、“朗讀”等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我喜歡誦講兒童詩歌,可以讓別人聽到我的聲音。

2. 初中生:老師讓我們誦講古文,提高語文水平。

3. 高中生:在演講比賽中,我要誦講一篇自己寫的演講稿。

4. 大學生:在朗誦比賽中,我用激情誦講了一首現代詩。

希望以上學習指南能幫助你更好地理解和記憶“誦講”這個成語。

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