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營(yíng)次

yíng cìㄧㄥˊ ㄘㄧˋ
目錄
1、基本解釋

成語(yǔ)(Idiom):營(yíng)次(yíng cì)

發(fā)音(Pronunciation):yíng cì

基本含義(Basic Meaning):指臨危受命,應(yīng)付突發(fā)情況。

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):

營(yíng)次源自《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》。項(xiàng)羽圍困劉邦于垓下,劉邦派人去求救,讓人說(shuō)是自己的親信,但不告訴具體身份。項(xiàng)羽派人去迎接,但迎接的人并不知道求救者的身份。劉邦的親信臨危受命,冒險(xiǎn)去迎接,最終成功脫困。后來(lái),人們用“營(yíng)次”來(lái)形容臨危受命,應(yīng)付突發(fā)情況。

使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):

1. 在工作中,遇到緊急情況時(shí),可以用“營(yíng)次”來(lái)形容臨危受命的行為。

2. 在生活中,遇到突發(fā)事件時(shí),也可以用“營(yíng)次”來(lái)形容應(yīng)對(duì)的臨時(shí)安排和調(diào)整。

故事起源(Story Origin):

《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》中的故事是“營(yíng)次”成語(yǔ)的起源。故事講述了劉邦圍困于垓下,派人去求救的情節(jié)。劉邦的親信臨危受命,應(yīng)對(duì)突發(fā)情況,最終成功脫困。這個(gè)故事被人們廣泛傳頌,成為了“營(yíng)次”成語(yǔ)的來(lái)源。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):

營(yíng)次是一個(gè)形容詞短語(yǔ),由“營(yíng)”和“次”兩個(gè)字組成。

例句(Example Sentences):

1. 在公司遇到緊急情況時(shí),他總是能夠營(yíng)次應(yīng)對(duì),保持冷靜。

2. 這位經(jīng)理在危急時(shí)刻展現(xiàn)出了營(yíng)次的能力,成功化解了危機(jī)。

記憶技巧(Memory Techniques):

可以將“營(yíng)次”與“應(yīng)對(duì)”、“突發(fā)情況”等詞語(yǔ)進(jìn)行聯(lián)想,幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。也可以結(jié)合故事情節(jié),想象劉邦的親信臨危受命的場(chǎng)景,以加深記憶。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):

1. 可以進(jìn)一步了解《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》中的故事情節(jié),深入理解“營(yíng)次”成語(yǔ)的來(lái)源。

2. 學(xué)習(xí)其他與應(yīng)對(duì)突發(fā)情況相關(guān)的成語(yǔ),例如“應(yīng)對(duì)如流”、“應(yīng)對(duì)自如”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:

1. 小學(xué)生:我在考試時(shí)突然忘記了一個(gè)問(wèn)題的答案,但是我營(yíng)次想出了一個(gè)解決辦法。

2. 初中生:我們班級(jí)突然接到了一個(gè)臨時(shí)任務(wù),大家都營(yíng)次應(yīng)對(duì),完成了任務(wù)。

3. 高中生:在社會(huì)實(shí)踐中,我們遇到了很多意外情況,但是我們團(tuán)隊(duì)成員都能夠營(yíng)次應(yīng)對(duì),圓滿完成了任務(wù)。

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