奏訐
成語(yǔ)(Idiom):奏訐 (zòu jié)
發(fā)音(Pronunciation):zòu jié
基本含義(Basic Meaning):指以文書(shū)的形式向上級(jí)或有關(guān)部門(mén)報(bào)告或告發(fā)他人的過(guò)失或錯(cuò)誤。
詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation):奏訐是一個(gè)古代的成語(yǔ),由“奏”和“訐”兩個(gè)字組成。奏指向上級(jí)或有關(guān)部門(mén)報(bào)告,訐指告發(fā)他人的過(guò)失或錯(cuò)誤。奏訐表示以書(shū)面形式向上級(jí)或有關(guān)部門(mén)舉報(bào)或揭發(fā)他人的過(guò)失或錯(cuò)誤。這個(gè)成語(yǔ)強(qiáng)調(diào)了以正式的方式揭發(fā)他人的行為,具有一定的權(quán)威性和正式性。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):奏訐這個(gè)成語(yǔ)通常用于形容或指代通過(guò)書(shū)面報(bào)告或告發(fā)來(lái)揭發(fā)他人的過(guò)失或錯(cuò)誤的行為。在現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)有人發(fā)現(xiàn)了他人的不法行為或錯(cuò)誤時(shí),可以使用奏訐這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容自己的行為。此外,奏訐也可以用于描述官員或職員向上級(jí)報(bào)告下屬的錯(cuò)誤或過(guò)失的場(chǎng)景。
故事起源(Story Origin):奏訐這個(gè)成語(yǔ)的故事起源非常古老,可以追溯到兩千多年前的中國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。據(jù)傳,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)宰相春申君曾因揭發(fā)了一個(gè)大臣貪污的案件而聞名。他通過(guò)奏訐的方式向楚王上表揭發(fā)了這個(gè)大臣的過(guò)失,使得大臣受到了懲罰。這個(gè)故事成為了奏訐這個(gè)成語(yǔ)的起源。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):奏訐由兩個(gè)漢字組成,分別是“奏”和“訐”。
例句(Example Sentences):
1. 他以奏訐的方式向上級(jí)報(bào)告了同事的犯錯(cuò)行為。
2. 她寫(xiě)了一封奏訐信向?qū)W校舉報(bào)了老師的不當(dāng)行為。
記憶技巧(Memory Techniques):記憶奏訐這個(gè)成語(yǔ)可以通過(guò)將兩個(gè)字分開(kāi)記憶。你可以把“奏”字和“訐”字分別與“報(bào)告”和“揭發(fā)”聯(lián)系起來(lái),這樣可以幫助你記住奏訐的基本含義。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):如果你對(duì)中國(guó)成語(yǔ)感興趣,可以進(jìn)一步研究其他與奏訐相關(guān)的成語(yǔ),如“奏章”、“訐言”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:
1. 小學(xué)生(8歲):我用奏訐的方式向老師舉報(bào)了同學(xué)作弊的行為。
2. 初中生(14歲):他通過(guò)奏訐向校長(zhǎng)揭發(fā)了班里一名同學(xué)的欺凌行為。
3. 高中生(17歲):作為班長(zhǎng),我有責(zé)任奏訐班級(jí)里的不良行為,以維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4. 大學(xué)生(20歲):我寫(xiě)了一封奏訐信向?qū)W校舉報(bào)了教授的不當(dāng)行為,以維護(hù)學(xué)術(shù)的公正性。