基本解釋

(1).指 唐 包何 與 包佶 。 元 辛文房 《唐才子傳·包何》：“ 何 字 幼嗣 ， 潤州 延陵 人， 包融 之子也。與弟 佶 俱以詩鳴，時稱‘二 包 ’。”
(2).指 清 包捷 與 包振 。 清 王晫 《今世說·德行》：“ 包 名 捷 ，江南 吳江 人，有才名。與弟 振 ，同舉壬午南闈，時稱二 包 。”

英文翻譯

1.【經】 sub-contract

成語（Idiom）：二包

發音（Pronunciation）：èr bāo

基本含義（Basic Meaning）：指沒有經驗、能力或才干的人。

詳細解釋（Detailed Explanation）：二包是一個形容詞短語，用來形容某人在某個領域缺乏經驗、能力或才干。這個成語源自于中國方言，其中的“二”是指次等、次要的意思，“包”則表示能力、才干。因此，二包形容那些在某個領域處于次要地位，或者在該領域缺乏能力和經驗的人。

使用場景（Usage Scenarios）：二包這個成語通常用于貶低或嘲笑某人的能力或才干不足。在口語中，它可以用來形容那些缺乏經驗或者在某個領域表現不佳的人。例如，你可以用它來形容一個新入職的員工在工作中表現不佳，或者一個學生在某門課程上成績不理想。

故事起源（Story Origin）：關于二包成語的具體故事起源目前并不清楚。這個成語可能是在日常生活中逐漸形成的口語表達，用來形容那些在某個領域表現不佳的人。它在中國社會中的使用非常普遍，尤其在描述工作能力或學術能力時經常被提及。

成語結構（Structure of the Idiom）：二包是一個形容詞短語，由兩個漢字組成。

例句（Example Sentences）：

1. 他在這個領域是個二包，完全不懂怎么處理這種情況。

2. 這位新員工還是個二包，對于公司的業務還沒有掌握好。

3. 我在這門課上成績很差，真是個二包。

記憶技巧（Memory Techniques）：要記住二包這個成語，你可以聯想到“二”這個數字表示次等或次要的意思，而“包”則代表能力或才干。這樣，你可以想象一個包裝盒上面寫著“二”的標志，表示里面的東西質量次等，不夠好。這個形象可以幫助你記住二包的含義。

延伸學習（Extended Learning）：如果你對中國成語感興趣，可以繼續學習其他與能力、才干相關的成語，如“一技之長”、“百尺竿頭更進一步”等等，來擴大你的詞匯量和文化知識。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：他雖然是個二包，但是他很努力，每天都在學習進步。

2. 初中生：我覺得我在數學方面還是個二包，需要更多的練習和指導。

3. 高中生：雖然他在英語方面有些二包，但是他在其他科目上表現很優秀。

4. 大學生：他在這門課上成績很差，真是個二包，需要更加努力學習。