成語(yǔ)（Idiom）：?jiǎn)柲?/p>

發(fā)音（Pronunciation）：wèn mù

基本含義（Basic Meaning）：指以目光詢問(wèn)，表示向他人請(qǐng)教、征詢意見。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：?jiǎn)柲渴且粋€(gè)四字成語(yǔ)，由“問(wèn)”和“目”組成。其中，“問(wèn)”是動(dòng)詞，表示向他人請(qǐng)教、征詢意見；“目”是名詞，表示目光、眼睛。這個(gè)成語(yǔ)的基本含義是以目光詢問(wèn)，即通過(guò)眼神來(lái)表達(dá)向他人請(qǐng)教、征詢意見的意思。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：?jiǎn)柲砍Ｓ糜谛稳菀粋€(gè)人通過(guò)目光或眼神來(lái)向他人請(qǐng)教、征詢意見的情景。例如，在會(huì)議上，一個(gè)人如果對(duì)某個(gè)問(wèn)題不確定，可以用眼神示意其他人給予指導(dǎo)。此外，問(wèn)目也可以用來(lái)形容一個(gè)人表達(dá)出對(duì)他人的期望、希望他人給予指引的心情。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于問(wèn)目的故事并不多見，但有一則與孔子有關(guān)的故事與之相關(guān)。相傳有一次，孔子在路上遇到了一個(gè)年輕人，他看到孔子的儀表非常不凡，所以停下來(lái)向孔子請(qǐng)教問(wèn)題。這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人的儀表和氣質(zhì)可以通過(guò)目光來(lái)傳達(dá)，而問(wèn)目也是一種向他人請(qǐng)教的方式。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：?jiǎn)柲渴且粋€(gè)四字成語(yǔ)，其中“問(wèn)”和“目”都是單音節(jié)詞。

例句（Example Sentences）：

1. 他用詢問(wèn)的目光向老師請(qǐng)教問(wèn)題。

2. 面對(duì)困難，他用問(wèn)目的眼神尋求同事的幫助。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將“問(wèn)目”與“詢問(wèn)眼神”相聯(lián)想來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)。想象一個(gè)人用目光向他人請(qǐng)教問(wèn)題的場(chǎng)景，將其與“問(wèn)目”這個(gè)成語(yǔ)聯(lián)系起來(lái)，有助于記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以通過(guò)學(xué)習(xí)其他相關(guān)的成語(yǔ)來(lái)擴(kuò)展對(duì)問(wèn)目的理解，例如“目無(wú)全?！?、“目光如豆”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：他用問(wèn)目的眼神向同學(xué)請(qǐng)教問(wèn)題。

2. 初中生：他在考試前用問(wèn)目的眼神向老師尋求答案。

3. 高中生：面對(duì)未來(lái)的選擇，他用問(wèn)目的目光尋求家長(zhǎng)的建議。

4. 大學(xué)生：他在研究中遇到困難時(shí)，用問(wèn)目的眼神向?qū)熣?qǐng)教。