肢骸
成語（Idiom）：肢骸（zhī hái）
發(fā)音（Pronunciation）：zhī hái
基本含義（Basic Meaning）：指人體的四肢和骨骼，泛指身體。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：肢骸一詞源自《莊子·逍遙游》，意為人的身體。在成語中，肢骸常用來形容人的身體或者泛指人。
使用場景（Usage Scenarios）：肢骸一詞常用于形容人的身體狀況，也可用于引申比喻人的生命、健康或者人的整體狀態(tài)。
故事起源（Story Origin）：《莊子·逍遙游》中有一段話：“肢體既安，而心駭；神既渾，而獨悲。……是以內(nèi)外相應(yīng)，無以已也。”這段話表達(dá)了人的身體和心靈之間的關(guān)系。后來，人們將“肢體”和“心駭”中的“肢”和“骸”合并，形成了成語“肢骸”。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：形容詞+名詞
例句（Example Sentences）：
1. 他身體康健，肢骸強壯。
2. 這位老人雖然年邁，但仍然保持著健康的肢骸。
3. 雖然受了傷，但他依然堅持鍛煉，努力恢復(fù)肢骸的功能。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想“肢骸”這個詞語的發(fā)音和形狀，來記憶其含義。例如，將“肢骸”聯(lián)想成一個人的身體形狀，幫助記憶其含義。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以了解更多與身體相關(guān)的成語，例如“手足無措”、“目不轉(zhuǎn)睛”等，以豐富詞匯量。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 小學(xué)生：我每天都要鍛煉身體，保持肢骸的健康。
2. 初中生：她在比賽中受傷了，但她的肢骸還是很強壯。
3. 高中生：長時間的學(xué)習(xí)使得我的肢骸變得僵硬，需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪\動。
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