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啞爾

yǎ ěrㄧㄚˇ ㄦˇ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):啞爾

發(fā)音(Pronunciation):yǎ ěr

基本含義(Basic Meaning):指人因為害怕或不敢說話而保持沉默的狀態(tài)。

詳細解釋(Detailed Explanation):啞爾是由“啞”和“爾”兩個字組成的成語。啞,指因為喉嚨疾病或其他原因而失去說話能力;爾,是指第二人稱代詞,表示對某個人的稱呼。啞爾的意思是指某人因為害怕或不敢說話而保持沉默的狀態(tài)。

使用場景(Usage Scenarios):啞爾通常用來形容某人在關(guān)鍵時刻或重要場合選擇保持沉默,不敢說話或表達自己的意見。這個成語常用于貶義,表示對某人缺乏勇氣或膽量的批評。

故事起源(Story Origin):關(guān)于啞爾的具體故事起源尚無確切記載。這個成語的起源可能與古代社會中的一些特定情境有關(guān),比如在朝廷或官場中,有些官員因為害怕得罪上級或不敢表達自己的意見,選擇保持沉默。這種行為被視為膽小怕事的表現(xiàn),因此形成了“啞爾”的成語。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):啞爾是一個由兩個漢字組成的成語,形式簡單明了。

例句(Example Sentences):

1. 他在會議上遇到了自己的競爭對手,卻選擇了啞爾,沒有表達自己的意見。

2. 面對老師的質(zhì)問,他只能啞爾不語,因為他知道自己做錯了。

記憶技巧(Memory Techniques):為了記憶“啞爾”這個成語,可以聯(lián)想成一個人因為害怕而變得啞口無言,保持沉默不語的形象。可以通過想象一個啞巴的人,無法說話的情景來幫助記憶。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):你可以進一步學(xué)習(xí)其他與沉默、表達相關(guān)的成語,比如“閉口不談”、“默不作聲”等。了解更多相關(guān)成語可以幫助你更好地理解和應(yīng)用這些成語。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:

1. 小學(xué)生(8歲):在班級演講比賽中,我感到很緊張,只能啞爾不語。

2. 初中生(14歲):面對同學(xué)的嘲笑,他選擇了啞爾,沒有回應(yīng)。

3. 高中生(17歲):在學(xué)校的辯論賽中,他因為緊張而啞爾不語,錯失了表達自己觀點的機會。

4. 大學(xué)生(20歲):面試時,我因為緊張而啞爾不語,沒有能夠很好地回答問題。

希望以上的學(xué)習(xí)指南能夠幫助你更好地理解和使用“啞爾”這個成語。

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