明璣
成語（Idiom）：明璣
發音（Pronunciation）：míng jī
基本含義（Basic Meaning）：形容人的才華出眾，品德高尚，具有卓越的優點。
詳細解釋（Detailed Explanation）：明璣是由兩個字組成的成語，其中“明”指明亮、清楚，表示才華出眾、聰明智慧；“璣”指玉石中的美玉，表示品德高尚、優秀。因此，明璣形容一個人才華出眾，品德高尚，具有卓越的優點。
使用場景（Usage Scenarios）：明璣這個成語常用來形容人的才華和品德，可以用于贊美、評價他人，也可以用于自我表達。例如，在教育場合，老師可以用明璣來表揚學生的優秀表現；在職場上，同事可以用明璣來贊美有才華、有品德的同事。
故事起源（Story Origin）：明璣這個成語最早出自《史記·李斯列傳》。李斯是秦始皇的重要宰相，他既有卓越的才華又具備高尚的品德，被譽為“明璣”。后來，這個成語就用來形容其他人具有類似的優點。
成語結構（Structure of the Idiom）：這個成語由兩個漢字組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他是我們班的明璣，不僅成績優秀，而且品德高尚。
2. 這個公司的總經理是一位明璣，他不僅有出色的管理能力，而且對員工非常關心。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過與明亮的玉石相關聯來記憶這個成語。想象一個明亮的玉石，代表著一個才華出眾、品德高尚的人，這樣可以更容易記住成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以通過學習其他與才華和品德相關的成語，如“才子佳人”、“高尚品德”等，來進一步豐富對這方面的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：她是我們班的明璣，她不僅學習好，而且還經常幫助別人。
2. 初中生：他是我們學校的明璣，他不僅成績優異，而且在各種比賽中都表現出色。
3. 高中生：她是我們班的明璣，她不僅考上了一流大學，而且還積極參加各種公益活動。
4. 大學生：他是我們系的明璣，他不僅研究成果豐富，而且還是學生會的主席。
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