申述

更新時間:2023-12-16 23:16:37

shēn shùㄕㄣㄕㄨˋ

基本解釋

◎ 申述 shēnshù
[explain in detail] 詳盡陳述;訴說
申述緣由

1.state; explain in detail

詳細說明；訴說。《宋書·殷琰傳》：“ 柳倫來奔，具相申述。”《通典·選舉六》：“若舉用后續知過謬，具狀申述及自按劾者，請勿論。” 鄒韜奮《勁兒多好》：“在閘北抗日激戰之時，記者就有好幾位朋友僅以身免，家產蕩然，見面時多含淚申述，只須于民族有裨，個人犧牲不足道。”

成語（Idiom）：申述（shēn shù）

發音（Pronunciation）：shēn shù

基本含義（Basic Meaning）：申述指的是向上級或有關部門陳述自己的情況、意見或請求。它強調通過正式途徑表達自己的觀點或要求。

詳細解釋（Detailed Explanation）：申述是由“申”和“述”兩個字組成的成語。申指的是向上級或有關部門陳述自己的情況或意見，述則表示表達、陳述。申述的含義是指通過書面或口頭的方式向上級或有關部門陳述自己的情況、意見或請求，以期得到合理的解決或回應。

使用場景（Usage Scenarios）：申述常常用于正式場合，例如向上級領導匯報工作情況、向有關部門提出申請或請求等。申述也可以用于個人生活中，用來表達自己的觀點、意見或需求。

故事起源（Story Origin）：申述這個成語的起源尚無明確的故事或典故，但它源于中國古代的官場文化和禮儀規范。在古代，官員們需要向上級申報工作情況、匯報問題或請求支持。因此，申述成為了一種重要的表達方式。

成語結構（Structure of the Idiom）：申述是一個動賓結構的成語，由動詞“申”和動詞“述”組成。

例句（Example Sentences）：

1. 他向領導申述了自己的困難和需求。

2. 學生們可以通過申述自己的觀點，參與學校的決策過程。

記憶技巧（Memory Techniques）：要記憶和理解申述這個成語，可以將其拆解為“申請”和“陳述”兩個關鍵詞。通過“申請”和“陳述”這兩個詞，可以幫助記憶申述的基本含義和用法。

延伸學習（Extended Learning）：你可以進一步學習相關的成語，如“申訴”、“申請”等，以擴大你的詞匯量。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生（年齡：8-12歲）：我向老師申述了我對這個問題的看法。

2. 中學生（年齡：13-18歲）：我向校長申述了我們班級的需求和困難。

3. 大學生（年齡：19-22歲）：我向學院申述了我對課程設置的建議。

希望這個學習指南能幫助你更好地理解和運用成語“申述”。