成語(yǔ)（Idiom）：提解

發(fā)音（Pronunciation）：tí jiě

基本含義（Basic Meaning）：指解釋、說(shuō)明某個(gè)問(wèn)題或事物的來(lái)龍去脈，以及提供相關(guān)的信息和解答。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：提解是由動(dòng)詞“提”和動(dòng)詞“解”組成的成語(yǔ)。它的基本含義是通過(guò)提供詳細(xì)的解釋來(lái)闡明事物的來(lái)龍去脈和相關(guān)信息。它通常用于討論一些復(fù)雜的問(wèn)題或解釋復(fù)雜的情況。提解強(qiáng)調(diào)的是提供全面的解釋和詳盡的信息，以便更好地理解和處理事物。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：提解這個(gè)成語(yǔ)常常用于學(xué)術(shù)、科技、法律等領(lǐng)域，用來(lái)解釋一些復(fù)雜的理論、規(guī)則或情況。它也可以用于日常生活中，用來(lái)解釋一些復(fù)雜的事情、過(guò)程或現(xiàn)象。無(wú)論是在正式場(chǎng)合還是非正式場(chǎng)合，使用提解都可以讓人更好地理解和處理問(wèn)題。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于提解成語(yǔ)的具體故事起源目前沒(méi)有明確的記載。然而，提解作為一個(gè)常用的成語(yǔ)，它的含義和用法在中國(guó)語(yǔ)言文化中已經(jīng)有了悠久的歷史。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：提解是由動(dòng)詞“提”和動(dòng)詞“解”組成的成語(yǔ)，兩個(gè)動(dòng)詞之間沒(méi)有明顯的關(guān)聯(lián)詞。成語(yǔ)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔明了，容易理解和記憶。

例句（Example Sentences）：

1. 他很善于提解一些復(fù)雜的問(wèn)題，讓人一目了然。

2. 這本書提供了一些有關(guān)歷史事件的詳細(xì)解釋和提解。

3. 在講座中，專家詳細(xì)地提解了這個(gè)概念的來(lái)龍去脈。

記憶技巧（Memory Techniques）：記憶提解這個(gè)成語(yǔ)可以通過(guò)以下方法：

1. 將“提”字和“解”字分別形象化，例如將“提”字與提醒的意思聯(lián)系起來(lái)，將“解”字與解答的意思聯(lián)系起來(lái)，這樣可以幫助記憶成語(yǔ)的基本含義。

2. 創(chuàng)造一個(gè)與提解相關(guān)的故事，將成語(yǔ)的含義和用法融入其中，這樣可以幫助記憶成語(yǔ)的使用場(chǎng)景和故事起源。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果你對(duì)提解成語(yǔ)感興趣，可以深入學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，例如學(xué)習(xí)解釋學(xué)、邏輯學(xué)、研究方法等方面的知識(shí)，這些都可以幫助你更好地理解和運(yùn)用提解這個(gè)成語(yǔ)。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：老師提解了我們學(xué)過(guò)的那個(gè)故事，我們都明白了。

2. 初中生：在課堂上，老師提解了這個(gè)數(shù)學(xué)公式的推導(dǎo)過(guò)程，我們才真正理解了它的意義。

3. 高中生：在研究報(bào)告中，我詳細(xì)地提解了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果和結(jié)論，以便讓讀者更好地理解我的研究成果。