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詞語解釋
yǐ xīn chuán xīn ㄧˇ ㄒㄧㄣ ㄔㄨㄢˊ ㄒㄧㄣ以心傳心（以心傳心）
佛教用語。指傳授禪法的一種特殊方法，即離開語言文字，以慧心相傳授。這種方法，重點在于修心，強調學禪者對禪法的內心自悟。《六祖大師法寶壇經·行由》：“法則以心傳心，皆令自悟自解。” 唐 宗密 《禪源諸詮集都序》卷上一：“法是我心，故但以心傳心，不立文字。”《景德傳燈錄》卷十八：“師問：‘只如古德，豈不是以心傳心？’”
成語詞典已有該詞條：以心傳心
成語（Idiom）：以心傳心
發音（Pronunciation）：yǐ xīn chuán xīn
基本含義（Basic Meaning）：用心與人交流、溝通，心靈相通。
詳細解釋（Detailed Explanation）：以心傳心是指通過真誠的心與他人進行交流，使心靈相通，達到彼此理解和共鳴的境地。這種交流不僅僅是言語上的溝通，更是心靈的交流和共享。
使用場景（Usage Scenarios）：以心傳心這個成語可以用于各種交流場景，包括個人生活、工作、教育等方面。例如在工作中，領導與員工之間的交流，同事之間的合作，都可以通過以心傳心的方式來增進彼此的理解和信任。
故事起源（Story Origin）：以心傳心這個成語的起源可以追溯到中國古代的一位名叫張子房的人物。據說，張子房在與人交流時，總是能夠準確地理解對方的意思，因此被稱為“以心傳心”的能人。
成語結構（Structure of the Idiom）：以心傳心是一個由四個漢字組成的成語，其中“以”表示用、以；“心”表示心靈、內心；“傳”表示傳遞、交流；“心”表示心靈、內心。
例句（Example Sentences）：
1. 他們之間的交流不需要太多的言語，因為他們能夠以心傳心。
2. 在教育中，老師要善于用心與學生交流，以心傳心才能更好地引導他們。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“以心傳心”與真誠溝通的意義聯系起來記憶。想象自己在與他人交流時，用心去理解對方的意思，從而使心靈相通。
延伸學習（Extended Learning）：進一步學習如何提高溝通能力，包括非語言溝通、有效傾聽等方面的知識和技巧。也可以學習其他與心靈交流相關的成語，如“心領神會”、“心有靈犀”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我和朋友之間的友誼是以心傳心的，我們能夠互相理解和支持。
2. 初中生：老師用心傳心地給我們上課，讓我們更好地理解知識。
3. 高中生：在團隊合作中，我們通過以心傳心的方式，共同解決問題，取得了良好的成績。
4. 大學生：在社交活動中，以心傳心是建立深厚友誼的重要方式之一。
5. 成年人：在工作中，以心傳心可以幫助我們更好地與同事合作，提高工作效率。