犖硞
成語（Idiom）：犖硞（luò láo）
發音（Pronunciation）：luò láo
基本含義（Basic Meaning）：形容事物繁雜、錯綜復雜。
詳細解釋（Detailed Explanation）：犖硞是由兩個形聲字組成的成語，犖（luò）指繁雜、復雜，硞（láo）指錯綜、紛亂。犖硞的含義是指事物繁雜、錯綜復雜，形容情況復雜、難以理清。
使用場景（Usage Scenarios）：犖硞一詞常用于描述事物或情況的復雜性。可以用來形容某個問題、局勢或任務的復雜程度，也可以用來形容某個場景或環境的紛亂與復雜。
故事起源（Story Origin）：犖硞這個成語最早出現在《左傳·襄公二十五年》中：“故以仁義之道，示于犖硞，亦可以辨矣。”意思是通過仁義之道來應對復雜的情況，也可以明辨是非。這個成語的故事起源并不明確，但可以看出，犖硞一詞早在兩千多年前就已經存在并被使用。
成語結構（Structure of the Idiom）：犖硞是由兩個形聲字組成的成語，犖（luò）和硞（láo）分別表示繁雜、復雜和錯綜、紛亂的意思。
例句（Example Sentences）：
1. 這個問題太犖硞了，需要仔細分析才能解決。
2. 這個項目的進展非常犖硞，需要我們做好充分的準備。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶來記憶犖硞這個成語。可以想象一個草叢中長滿了各種形狀、顏色各異的花草，看起來非常繁雜復雜，這樣就能夠記住犖硞的意思。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與犖硞相關的成語，比如草木皆兵、紛至沓來等，來豐富對復雜情況的描述能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：這個迷宮太犖硞了，我找不到出口。
2. 初中生：這個數學題太犖硞了，我不知道從哪里下手。
3. 高中生：這個社會問題非常犖硞，需要多方面的努力來解決。
4. 大學生：這個研究課題的數據分析非常犖硞，需要仔細思考和整理。
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