基本解釋

功臣模范。《解放日?qǐng)?bào)》1986.3.25：“掀起一個(gè)‘學(xué)功模、趕先進(jìn)、爭(zhēng)貢獻(xiàn)’的熱潮，讓精神文明之花盛開(kāi) 浦江 兩岸?！?/p>

成語(yǔ)（Idiom）：功模（gōng mó）

發(fā)音（Pronunciation）：gōng mó

基本含義（Basic Meaning）：形容人的品德高尚、行為典范。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：功模是由“功”和“?！眱蓚€(gè)字組成的成語(yǔ)。其中，“功”指功績(jī)、功勞，“?！敝改７?、榜樣。合在一起，表示一個(gè)人的行為舉止、品德修養(yǎng)等方面是值得他人學(xué)習(xí)和效仿的。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：功模這個(gè)成語(yǔ)常用于描述那些在社會(huì)、工作以及家庭生活中表現(xiàn)出色、為他人樹(shù)立榜樣的人。可以用來(lái)表?yè)P(yáng)他人的高尚行為，也可以用來(lái)自勉自省。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于功模成語(yǔ)的故事并沒(méi)有具體的記載，但它通常用來(lái)形容歷史上的偉大人物或有杰出成就的人。這些人往往以其卓越的品德和行為成為他人學(xué)習(xí)的榜樣。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：功模是一個(gè)固定的四字成語(yǔ)，由兩個(gè)單字組成。

例句（Example Sentences）：

1. 他在工作中一直是我們公司的功模，大家都希望能向他學(xué)習(xí)。

2. 這位老師為人正直、勤奮好學(xué)，是我們學(xué)校的功模。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將“功?！迸c“品德高尚、行為典范”這樣的關(guān)鍵詞聯(lián)系起來(lái)記憶。也可以結(jié)合一些實(shí)例來(lái)理解和記憶這個(gè)成語(yǔ)。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多關(guān)于中國(guó)文化和成語(yǔ)的知識(shí)，可以閱讀相關(guān)的書(shū)籍或參加相關(guān)的課程。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我希望成為班級(jí)的功模，好好學(xué)習(xí)，幫助其他同學(xué)。

2. 初中生：李明同學(xué)在班級(jí)中是個(gè)很好的功模，他經(jīng)常幫助他人，成績(jī)也很好。

3. 高中生：我想成為學(xué)校的功模，為其他同學(xué)樹(shù)立榜樣，努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。