蘭襟
基本解釋
(1).芬芳的衣襟。 漢 班倢伃 《搗素賦》:“侈長(zhǎng)袖於妍袂,綴半月於蘭襟。” 金 元好問(wèn) 《泛舟大明湖》詩(shī):“蘭襟鬱鬱散芳澤,羅韈盈盈見微步。”
(2).比喻知心朋友。襟,連襟。彼此心連心。 唐 盧照鄰 《哭明堂裴主簿》詩(shī):“遽痛蘭襟斷,徒令寶劍懸。”參見“ 蘭交 ”。
成語(yǔ)(Idiom):蘭襟
發(fā)音(Pronunciation):lán jīn
基本含義(Basic Meaning):形容人的品質(zhì)高尚、溫文爾雅。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):蘭襟,蘭花的衣襟。蘭花香氣芬芳,花形美麗,象征高雅和清香。蘭襟比喻人的品德高尚,舉止文雅。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):可以用來(lái)形容一個(gè)人的品質(zhì)優(yōu)雅高尚,舉止文雅得體。常用于贊美文人雅士、君子等。
故事起源(Story Origin):蘭襟一詞最早出現(xiàn)在《孟子·公孫丑上》:“蘭襟不正,不修辭令,不道人之陋。”這句話中,孟子用蘭襟來(lái)比喻人的品質(zhì)高尚,表示不修辭令的人是不合適的。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):蘭襟是一個(gè)名詞短語(yǔ),由“蘭襟”兩個(gè)詞組成。
例句(Example Sentences):
1. 他舉止文雅,蘭襟之士。
2. 她的言談舉止都很優(yōu)雅,真是個(gè)蘭襟之人。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過(guò)將“蘭花”與“衣襟”聯(lián)系起來(lái)記憶,蘭花象征高雅和清香,而衣襟則是蘭花的一部分,表示高尚的品質(zhì)。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以通過(guò)學(xué)習(xí)其他與高尚品質(zhì)、文雅舉止相關(guān)的成語(yǔ),如“風(fēng)度翩翩”、“君子之交淡如水”等,進(jìn)一步拓展詞匯。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:
1. 小學(xué)生:她的蘭襟舉止讓人敬佩。
2. 初中生:這位老師蘭襟之士,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),深受學(xué)生喜愛。
3. 高中生:他的言談舉止充滿了蘭襟,給人留下了深刻的印象。