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以升量石

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1、詳細解釋

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詞語解釋

yǐ shēng liáng dàn ㄧˇ ㄕㄥ ㄌㄧㄤˊ ㄉㄢˋ

以升量石 


比喻以淺陋揣度高深。《淮南子·繆稱訓》:“使 堯 度 舜 則可,使 桀 度 堯 ,是猶以升量石也。”

成語詞典已有該詞條:以升量石


成語(Idiom):以升量石

發音(Pronunciation):yǐ shēng liàng shí

基本含義(Basic Meaning):以小量的事物來衡量或評價大的事物

詳細解釋(Detailed Explanation):以升量石是一個用來形容衡量或評價事物時,以小的樣本來代表大的整體的成語。它源自于古代的一種稱量方法,通過用小的石頭來衡量大的石塊的重量,從而推測出大石塊的重量。在現代用法中,以升量石常常用來形容人們通過一些小的事物或細節來推斷或判斷整個事物的情況。

使用場景(Usage Scenarios):以升量石常常用于以下場景:

1. 在評價或判斷一個事物時,用一些小的細節來推斷整個事物的特點或品質。

2. 在描述一個人的行為或態度時,用一些小的行為或細節來判斷整個人的性格或品質。

3. 在分析問題或解決困難時,通過觀察一些小的線索或證據來推斷整個問題的本質或解決方案。

故事起源(Story Origin):以升量石的故事起源于中國古代的一種稱量方法。人們使用小的石頭來衡量大的石塊的重量,從而推斷出大石塊的重量。這個方法后來引申為一種比喻,用來形容人們通過一些小的事物或細節來推斷整個事物的情況。

成語結構(Structure of the Idiom):以升量石的成語結構為“以+小量事物+量石”。

例句(Example Sentences):

1. 在評價一個人的能力時,不能僅僅以他的外表來以升量石。

2. 這個小樣本不能以升量石,我們還需要更多的數據來做出判斷。

3. 我們不能以升量石,只看到他的過失,而忽略了他的優點。

記憶技巧(Memory Techniques):為了記憶以升量石這個成語,可以嘗試以下方法:

1. 將“以升量石”拆分為“以+升+量+石”,并與其含義相聯系,形象化地想象使用小的升物來衡量大的石塊的場景。

2. 將“以升量石”與類似的成語進行對比,如“以毛相馬”、“以一當十”,以幫助記憶。

延伸學習(Extended Learning):如果你對于以升量石這個成語感興趣,可以進一步學習以下內容:

1. 學習其他與衡量、評價相關的成語,如“以小見大”、“以貌取人”等。

2. 研究中國古代的稱量方法和工具,了解古代人民的生活和文化。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生(8歲):老師說,我們不能以升量石,只看到一個人的壞處,要看到他的好處。

2. 初中生(14歲):在評價一個電視劇時,不能僅僅以它的開頭來以升量石,要看整個故事的發展。

3. 高中生(17歲):在選大學專業時,不能以升量石,只看到專業的名氣,要考慮自己的興趣和潛力。

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