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箕帚之使


成語(Idiom):箕帚之使

發(fā)音(Pronunciation):jī zhǒu zhī shǐ

基本含義(Basic Meaning):指平凡、低微的人被派遣去擔(dān)任重要的職務(wù)或使命。

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):箕帚,是用來掃地的工具,象征平凡和低微的身份。之,表示連接的作用。使,表示派遣或任命的意思。箕帚之使的意思是指一個平凡、低微的人被派遣到重要的職務(wù)或使命中去。

使用場景(Usage Scenarios):箕帚之使通常用來形容那些原本身份地位不高、平凡無奇的人,卻被安排在重要的崗位上,擔(dān)任重大責(zé)任。這個成語常常用于批評那些不合理的人事安排或者指責(zé)不稱職的人。

故事起源(Story Origin):《詩經(jīng)·小雅·小弁》中有一首古代詩歌寫道:“箕帚之使,豈弟君子。”這首詩的意思是說,箕帚之使,豈是合適的君子的工作。這個成語的故事起源于古代,用來批評那些安排不當(dāng)、任命不合理的人事安排。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):主體部分由“箕帚之”構(gòu)成,表示平凡、低微的人;后面加上“使”,表示派遣或任命。

例句(Example Sentences):

1. 他原本只是一個普通員工,卻被箕帚之使,擔(dān)任了公司的總經(jīng)理職務(wù)。

2. 這個學(xué)校的校長是一個箕帚之使,他以前只是一名普通的教師。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯(lián)想記憶來記憶這個成語。想象一個平凡的箕帚被派遣到一個豪華宮殿中去掃地,代表著一個平凡的人被派遣到重要的職務(wù)中去。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進一步學(xué)習(xí)其他類似的成語,如“草木皆兵”、“班門弄斧”等,來擴大對成語的理解和運用。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:

1. 小學(xué)生:老師說我是班級的箕帚之使,讓我負(fù)責(zé)掃教室。

2. 初中生:他原本是個普通學(xué)生,卻被箕帚之使,擔(dān)任了學(xué)校的學(xué)生會主席。

3. 高中生:雖然他成績平平,但他被箕帚之使,被推薦去參加了全國的數(shù)學(xué)競賽。

4. 大學(xué)生:我的同學(xué)都是頂尖的人才,而我卻是箕帚之使,負(fù)責(zé)組織活動。

希望以上學(xué)習(xí)指南對你有幫助!

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