才緼
基本解釋
才能，本領。 元 余闕 《楊君顯民詩集序》：“況南方之地遠，士多不能自至於京師，其抱才緼者，又往往不屑為吏，故其見用者尤寡也。”
成語（Idiom）：才緼
發音（Pronunciation）：cái liàn
基本含義（Basic Meaning）：指人的才能和品德都很優秀。
詳細解釋（Detailed Explanation）：才緼是由“才”和“緼”兩個字組成的成語。其中，“才”表示人的才能和才華，“緼”表示修煉和培養。才緼的基本含義是指一個人在才能和品德方面都非常優秀，經過長期的修煉和培養而成。
使用場景（Usage Scenarios）：才緼常用于形容一個人的才能和品德都非常出眾。可以用來夸贊一個人在某個領域有非凡的才能，同時在品德方面也非常高尚。
故事起源（Story Origin）：關于才緼的故事起源目前尚無明確記載，可能是民間的口頭流傳。
成語結構（Structure of the Idiom）：才緼由兩個漢字組成，結構簡單明了。
例句（Example Sentences）：
1. 他不僅才華橫溢，而且品德高尚，真可謂是才緼之人。
2. 這位年輕的科學家在科研領域取得了巨大的成就，他是當之無愧的才緼之才。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將才緼拆分為“才”和“緼”兩個字，將每個字的含義記憶起來，然后結合兩個字的意思來理解成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以通過學習其他類似的成語，如“才高八斗”、“德才兼備”等，來進一步豐富對才緼的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師說小明是個才緼之才，他在班級里不僅學習好，而且樂于助人。
2. 初中生：我認識一個才緼之才，他不僅在學術方面有很大的成就，還在社會公益活動中表現出色。
3. 高中生：這個學校的學生都是才緼之輩，他們在學術競賽中屢獲佳績，同時也積極參與社會實踐活動。
4. 大學生：我希望自己能成為一個才緼之人，不僅在專業領域有所成就，還能為社會做出貢獻。
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