分式
基本解釋
有除法運算，而且除式中含有字母的有理式。如，。
英文翻譯
1.{數} fraction
成語（Idiom）：分式
發音（Pronunciation）：fēn shì
基本含義（Basic Meaning）：指分割、分裂、分離的狀態或行為。
詳細解釋（Detailed Explanation）：分式是由“分”和“式”兩個字組成的成語。分表示分割、分開，式表示形式、方式。因此，分式指的是分割或分離的狀態或行為。這個成語通常用來形容人或事物被分割、分離或分裂成兩個或多個不同的部分。
使用場景（Usage Scenarios）：分式這個成語常常用來形容人際關系的破裂、團隊分裂、社會分化等情況。它也可以用來描述物體的分割、分離或分裂，比如一塊玻璃被打碎成碎片，可以說是分式。
故事起源（Story Origin）：分式這個成語最早出現在《史記·秦始皇本紀》中。在這個故事中，秦始皇為了加強統治，實行了一系列的中央集權政策，包括焚書坑儒、統一文字、修筑長城等。這些政策導致了社會的分化和矛盾的加劇，人們的團結和合作被破壞，社會出現了分裂的現象。因此，人們用“分式”來形容這種情況。
成語結構（Structure of the Idiom）：主要由兩個漢字組成，分和式。
例句（Example Sentences）：
1. 這個團隊內部出現了分式，導致合作變得困難。
2. 長期的矛盾和分歧最終導致了家庭的分式。
3. 他們之間的友誼在一次爭吵后變成了分式。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“分”字和“式”字進行聯想來記憶這個成語。例如，將“分”字聯想成兩個刀片將一個物體切割成兩半，將“式”字聯想成兩個人站在不同的方向上。這樣，通過形象的聯想，可以記憶成語的含義和結構。
延伸學習（Extended Learning）：了解更多與分式相關的成語，如分崩離析、四分五裂等，可以進一步擴展對成語的理解和應用。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我和朋友之間出現了分式，我們不再一起玩了。
2. 初中生：班級內部的分式影響了我們的團隊合作。
3. 高中生：社會的分式使得人們之間的矛盾越來越嚴重。
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