成語（Idiom）：鸚鵡學語
發音（Pronunciation）：yīng wǔ xué yǔ
基本含義（Basic Meaning）：比喻機械地、生硬地模仿別人的話語或行為，缺乏自己的創造力和獨立思考能力。
詳細解釋（Detailed Explanation）：鸚鵡是一種善于模仿人說話的鳥類，它們可以學會重復模仿人類的語言，但并不理解所說的意義。因此，“鸚鵡學語”這個成語形象地比喻了人們機械地、生硬地模仿別人的話語或行為，缺乏自己的創造力和獨立思考能力。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容某些人只會機械地重復別人的話，缺乏獨立思考和創新能力的情況。也可以用來批評那些只會套用別人的觀點而不加思考的行為。
故事起源（Story Origin）：相傳古代有一位鸚鵡非常聰明，它能夠模仿人類的語言，并且重復說出一些有趣的話語。有一天，一位不懂鸚鵡的人問它：“你能不能自己創造一句話？”鸚鵡卻只會重復之前學過的話，無法創造出新的語言。因此，人們就用“鸚鵡學語”來比喻那些只會機械地模仿別人而缺乏獨立思考能力的人。
成語結構（Structure of the Idiom）：主語+動詞+賓語
例句（Example Sentences）：
1. 他只會鸚鵡學語，缺乏獨立思考和創新能力。
2. 這個團隊的成員都只會鸚鵡學語，沒有自己的觀點和想法。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以聯想鸚鵡這種鳥類的模仿能力，想象一個鸚鵡機械地重復別人的話語，沒有自己的創造力和獨立思考能力的形象，以此來記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以學習其他與缺乏創造力和獨立思考能力相關的成語，如“墨守成規”、“墨守陳規”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：小明只會鸚鵡學語，從不敢提出自己的觀點。
2. 初中生：班里有很多同學只會鸚鵡學語，沒有自己的創新思維。
3. 高中生：他的演講完全是鸚鵡學語，缺乏獨立思考和深刻見解。