基本解釋

唐 代詩(shī)人 韓偓 的小名。 宋 錢(qián)易 《南部新書(shū)》乙：“ 韓偓 ，即 瞻 之子也，兄 儀 。 瞻 與 李義山 同年集中謂之 韓冬郎 是也。故題 偓 云：‘七歲裁詩(shī)走馬成。’ 冬郎 ， 偓 小名。 偓 ，字 致光 ?！?清 納蘭性德 《填詞》詩(shī)：“ 冬郎 一生極憔悴，判與 三閭 共醒醉?！?郁達(dá)夫 《盛夏閑居讀唐宋以來(lái)各家詩(shī)仿漁洋例成詩(shī)八首·吳梅村》：“ 冬郎 忍創(chuàng)香奩格，紅粉青衫總斷魂。”

成語(yǔ)（Idiom）：冬郎（dōng láng）

發(fā)音（Pronunciation）：dōng láng

基本含義（Basic Meaning）：指一個(gè)人在某個(gè)領(lǐng)域非常出色，無(wú)人可敵。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：冬郎源自于中國(guó)古代的傳說(shuō)故事，據(jù)說(shuō)冬郎是一個(gè)非常聰明能干的人，他在冬天的時(shí)候能夠制造出夏天的陽(yáng)光和溫暖，因此被人們稱(chēng)為“冬郎”，成為人們心目中的英雄。這個(gè)成語(yǔ)后來(lái)引申為一個(gè)人在某個(gè)領(lǐng)域非常出色，無(wú)人可敵。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：冬郎這個(gè)成語(yǔ)多用于形容一個(gè)人在某個(gè)領(lǐng)域非常出色，無(wú)人能比。可以用來(lái)形容一個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)家、天才等。

故事起源（Story Origin）：冬郎的故事源自于中國(guó)古代的傳說(shuō)，故事中的冬郎以其聰明才智和超凡能力，給人們帶來(lái)了陽(yáng)光和溫暖。這個(gè)故事被人們傳頌后，冬郎逐漸成為一個(gè)形容人才和能力非凡的象征。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：冬郎是一個(gè)由兩個(gè)字組成的成語(yǔ)，其中“冬”表示冬天，而“郎”則表示男子。

例句（Example Sentences）：

1. 他在音樂(lè)領(lǐng)域真是個(gè)冬郎，無(wú)人能及。

2. 她在科學(xué)研究方面是個(gè)冬郎，無(wú)人能出其右。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)聯(lián)想冬郎的故事情節(jié)，想象冬郎制造夏天的能力，來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。可以將這個(gè)故事和成語(yǔ)的發(fā)音“冬郎”進(jìn)行聯(lián)想，幫助記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步了解中國(guó)古代的傳說(shuō)故事，了解冬郎的其他傳說(shuō)和故事。也可以學(xué)習(xí)其他與才華和能力相關(guān)的成語(yǔ)，拓寬自己的詞匯和語(yǔ)言能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：他在畫(huà)畫(huà)方面是個(gè)冬郎，每次都能畫(huà)出很美麗的畫(huà)。

2. 初中生：她在數(shù)學(xué)方面是個(gè)冬郎，每次考試都能得滿(mǎn)分。

3. 高中生：他在文學(xué)領(lǐng)域是個(gè)冬郎，他的作品深受大家的喜愛(ài)。

4. 大學(xué)生：她在計(jì)算機(jī)編程方面是個(gè)冬郎，寫(xiě)出了很多優(yōu)秀的程序。

5. 成年人：他在商業(yè)領(lǐng)域是個(gè)冬郎，創(chuàng)辦了一家非常成功的公司。