基本解釋

猶創(chuàng)練。 趙樹(shù)理 《鍛煉鍛煉》：“ 小腿疼 比她年紀(jì)大，創(chuàng)蕩得早，又是正主任 王聚海 ，支書(shū) 王鎮(zhèn)海 ，第一隊(duì)隊(duì)長(zhǎng) 王盈海 的本家嫂子?！?/p>

成語(yǔ)（Idiom）：創(chuàng)蕩（chuàng dàng）

發(fā)音（Pronunciation）：chuàng dàng

基本含義（Basic Meaning）：指創(chuàng)造和激動(dòng)人心的事物。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：創(chuàng)蕩是由“創(chuàng)造”和“蕩漾”兩個(gè)詞組成的成語(yǔ)。創(chuàng)造意味著創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)，蕩漾意味著波動(dòng)和激蕩。創(chuàng)蕩形容的是一種令人激動(dòng)和震撼的創(chuàng)新行為或事物。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：創(chuàng)蕩通常用于形容具有創(chuàng)新力和激動(dòng)人心的事物。它可以用來(lái)形容一部電影或一本書(shū)的情節(jié)扣人心弦，也可以用來(lái)形容一場(chǎng)演講或一項(xiàng)科技發(fā)明令人興奮。此外，創(chuàng)蕩也可以用來(lái)形容一個(gè)人的思想或行為具有開(kāi)創(chuàng)性和創(chuàng)新性。

故事起源（Story Origin）：創(chuàng)蕩這個(gè)成語(yǔ)最早出現(xiàn)在《詩(shī)經(jīng)·鄘風(fēng)·車轄》一篇中。這篇詩(shī)描繪了車轄（古代車夫）在早晨出發(fā)前的場(chǎng)景，其中有一句“創(chuàng)蕩晨風(fēng)”，意思是車轄開(kāi)車時(shí)風(fēng)聲呼嘯，非常激動(dòng)人心。后來(lái)，創(chuàng)蕩逐漸演變?yōu)樾稳輨?chuàng)新和激動(dòng)人心的事物的成語(yǔ)。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：創(chuàng)蕩是一個(gè)動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的成語(yǔ)，由動(dòng)詞“創(chuàng)”和動(dòng)詞“蕩”組成。

例句（Example Sentences）：

1. 他的創(chuàng)新想法讓整個(gè)行業(yè)創(chuàng)蕩起來(lái)。

2. 這個(gè)科技展覽會(huì)上展示的新產(chǎn)品讓人感受到了創(chuàng)蕩的力量。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將創(chuàng)蕩這個(gè)成語(yǔ)與“創(chuàng)新”和“激動(dòng)人心”這兩個(gè)關(guān)鍵詞聯(lián)系起來(lái)。想象一下一個(gè)創(chuàng)新想法激動(dòng)人心地蕩漾在整個(gè)行業(yè)中，這樣就能記住創(chuàng)蕩的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果你對(duì)創(chuàng)蕩感興趣，可以進(jìn)一步了解中國(guó)的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)文化。了解一些成功的創(chuàng)新案例和創(chuàng)業(yè)故事，可以幫助你更好地理解創(chuàng)蕩的意義和價(jià)值。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

小學(xué)生（7歲）：我畫(huà)了一幅創(chuàng)蕩的畫(huà)，老師夸獎(jiǎng)了我。

初中生（14歲）：這部電影的劇情非常創(chuàng)蕩，我看得非常過(guò)癮。

高中生（17歲）：他的創(chuàng)蕩思維讓他在科技競(jìng)賽中脫穎而出。

大學(xué)生（20歲）：我計(jì)劃創(chuàng)辦一家創(chuàng)蕩的創(chuàng)業(yè)公司，希望能夠改變世界。