課語訛言（kè yǔ é yán）
發音（Pronunciation）：kè yǔ é yán
基本含義（Basic Meaning）：指課堂上老師的教導或說法有錯誤或謬誤。
詳細解釋（Detailed Explanation）：這個成語由“課語”和“訛言”兩個詞組成。“課語”指的是老師在課堂上講授的教材內容，“訛言”意為錯誤的言論。整個成語的意思是指老師在教學過程中所說的話有錯誤或謬誤。
使用場景（Usage Scenarios）：
- 在學校課堂上，學生可以使用這個成語來指出老師講授的內容有錯誤或謬誤。
- 在日常生活中，可以用來形容某人的言論不準確或錯誤。
故事起源（Story Origin）：這個成語的故事起源于中國古代的一位著名教育家孔子。據說，孔子曾經在教學中犯了一個錯誤，而他的學生們并沒有及時指出來。后來，有一位學生在另一位老師的課堂上用“課語訛言”來形容孔子的錯誤。這個成語由此而來，用以提醒人們在學習和教育過程中要勇于指出錯誤。
成語結構（Structure of the Idiom）：主語+動詞+賓語+定語。
例句（Example Sentences）：
1. 老師今天在課堂上說了一個課語訛言，我立刻指出了他的錯誤。
2. 我發現教材中有一個課語訛言，所以我向老師提出了修正意見。
記憶技巧（Memory Techniques）：
- 將“課語訛言”分解成“課語”和“訛言”，理解其含義。
- 可以用“老師在課堂上講錯了內容”來聯想這個成語的意思。
延伸學習（Extended Learning）：
- 學習更多與教育和學習相關的成語，如“學富五車”、“溫故知新”等。
- 了解孔子的教育思想和他對學生的要求。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師今天在課堂上說了一個課語訛言，我告訴了媽媽。
2. 初中生：我發現了課本中的一個課語訛言，向老師提出了修正意見。
3. 高中生：老師在課堂上說了一個課語訛言，我立即指出了他的錯誤。
4. 大學生：我在論文中發現了一處課語訛言，我馬上修改了它。