成語(yǔ)（Idiom）：減師半德

發(fā)音（Pronunciation）：jiǎn shī bàn dé

基本含義（Basic Meaning）：指通過(guò)減少師傅的教導(dǎo)，只學(xué)習(xí)一半的知識(shí)，無(wú)法獲得完整的技藝或知識(shí)。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：減師半德是一個(gè)形象生動(dòng)的成語(yǔ)，它表達(dá)了學(xué)習(xí)時(shí)不能貪圖省事，只學(xué)習(xí)一部分而不全面的意思。這個(gè)成語(yǔ)告誡人們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中要腳踏實(shí)地，全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)知識(shí)，不可貪圖便利而忽視基礎(chǔ)。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：減師半德這個(gè)成語(yǔ)可以用來(lái)形容那些只學(xué)習(xí)一部分知識(shí)或技能，而沒(méi)有全面學(xué)習(xí)的人。也可以用于教育場(chǎng)景，鼓勵(lì)學(xué)生要踏實(shí)學(xué)習(xí)，不可貪圖便利而忽視基礎(chǔ)。

故事起源（Story Origin）：減師半德的故事起源于中國(guó)古代的傳統(tǒng)教育觀念。古時(shí)候，學(xué)習(xí)經(jīng)書(shū)技藝多是通過(guò)拜師學(xué)習(xí)，師傅會(huì)傳授全面的知識(shí)和技能。而有些學(xué)生為了省事，只學(xué)習(xí)了一部分，沒(méi)有全面學(xué)習(xí)，導(dǎo)致無(wú)法獲得完整的技藝或知識(shí)。于是，人們就用“減師半德”來(lái)形容這種現(xiàn)象。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：減師半德由三個(gè)詞語(yǔ)組成，分別是“減”、“師”和“半德”。其中，“減”表示減少，“師”表示師傅或?qū)煟鞍氲隆北硎景雮€(gè)技藝或知識(shí)。

例句（Example Sentences）：

1. 他只學(xué)習(xí)了一部分知識(shí)，真是減師半德。

2. 要想成為一名優(yōu)秀的畫(huà)家，不能減師半德，必須全面學(xué)習(xí)。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將“減師半德”與“貪圖省事，只學(xué)習(xí)一部分而不全面”的含義進(jìn)行聯(lián)想記憶。也可以通過(guò)拆分成語(yǔ)，分別記憶其中的詞語(yǔ)。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以了解更多關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)教育觀念和學(xué)習(xí)方法的知識(shí)，以及其他與學(xué)習(xí)相關(guān)的成語(yǔ)和故事。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我不能減師半德，要全面學(xué)習(xí)知識(shí)。

2. 初中生：為了獲得更多技能，我決定不減師半德。

3. 高中生：減師半德只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，我要努力學(xué)習(xí)。

4. 大學(xué)生：大學(xué)是全面學(xué)習(xí)的重要階段，不能減師半德。

5. 成年人：在職場(chǎng)上，不能減師半德，要不斷學(xué)習(xí)提升自己。